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广播通讯教案.ppt
广播通讯播音 ——马卉 通讯 在过去广播中常见的新闻报道体裁最主要的有消息、通讯、评论,简称广播“三大件”。 通讯概说 广播里常见的新闻报道体裁最主要的有两种;一种是消息(即新闻),一种就是通讯。 通讯是新闻报道的基本体裁之一。与消息相比,通讯则以详细具体,形象生动报道新闻事实见长。通讯时常是消息的补充和深化。 通讯是我国新闻界很有特色的报道形式。通讯有助于训练播音员、主持人进行详细具体报道的独特表达技能。 通讯体裁的功能是详细具体、形象深入地报道新闻事实 一、内容真实 二、讲求实效性(但不如消息要求严格) 三、篇幅长、容量大、报道深入 四、倾向鲜明,作者感情色彩浓重 五、表现手法丰富灵活 六、通讯比消息更口语,叙述舒展、详尽、生动 通讯稿件的准备 1、通讯稿件从形象感受、情感体验入手 2、情感把握恰当,正确深入的认识稿件的精神实质 3、分析结构、理清思路(1)归类和划分(2)把握稿件的结构方法 通讯播音的表达 一、叙事清楚 通讯的任务是报道新闻事实,叙事清楚是对通讯播音的最基本的要求,尤其是广播通讯一瞬即逝,前边关键的东西听不清楚,后边就不知所云,可能干脆就不听了,影响宣传效果。 1、事实清楚——通讯播音是报道新闻事实,首先必须把事实播准确,准确是清楚的基础。通讯报道里涉及的时间、地点、人名、地名、头衔、工作单位、数量、专用名词、术语、引语、引用的诗、词、歌、赋等等,都必须看准、弄懂再播,不能播错,有不清楚的不明白的,要勤查、勤问。坚决反对图省事,顾面子,不懂装懂,敷衍塞责。努力避免事实性差错,维护报道的真实性、严肃性。 2、脉络清楚——消息开门见山,多在导语里集中交待新闻事实,而通讯常常在文章中陆陆续续地交待,播音时就需脉络清楚。 为了叙事有条有理,通讯表达时应注意: ①重视关联词句所引起的逻辑表达——不但、而且、因为、所以。 ②按空间顺序结构的稿件,需要注意沿着空间、方位变化这一线索,播出人物、事物的层次性发展变化状况、特点;按时间顺序结构的稿件,需注意沿着时间变化这一线索,播出人物、事件的层次性发展变化状况。播出“我”的动的情态,那么全篇就不仅播得条理清楚,而且灵动、感人。 ③利用内容大意和情景闪现,引起逻辑表达——有些稿件部分层次间没有关联词语,或仅靠简单关联词语起不到推进内容发展的作用,我们可以利用内容大意作内在语,利用情景闪现的方法,引起表达的条理性,逻辑性。 ④通讯篇幅较长、内容较多、结构上常常序列、扩展相穿插。 二、表达生动1、环环相扣,播好标题、开头,展开、结尾2、发挥叙述(做好铺垫)、描绘(抓细节,活灵活现)议论(态度鲜明、语气透彻)、抒情(感情真挚,有感而发)作用。 总之,语气节奏要变化, 语势波澜起伏。 三、通讯播音语言的总体特点 1、亲切朴实??? 2、从容畅叙 3、真切参与 4、起伏流畅 5、由己达人 通讯播音注意适应性、协调性 当通讯稿件被安排在不同的积木中播出时,应注意播法上与整个节目的风格特点协调。如放在新闻节目中,就比在一般专题节目或者主持人节目里播,语言要简约、紧凑。如果是放在主持人节目,就要融入主持人自己的风格特点, 各类通讯播音及要领 1、人物通讯播音 人物通讯是通过方方面面刻画一个人物。 特别是通过人物处在典型矛盾冲突中的思 想行为, 表现这个人物的思想品格,揭示 人物的精神境界。 要领: 1、交代清楚何地,何人通过何事,放何方面体现人物的何思想。 2、抓住人物的先进思想,深入社会,调动播讲愿望。 3、事件通过人物来表达出来 4、描绘生动,要通过外貌,语言,行为,与周围人的关系,表达“这一个”人物特征。 5、注意通过周围的人间接表现主人公 6、注意处理好先进人物与周围人的关系。 示例《瓦匠师傅》 2、事件通讯播音 事件通讯是以报道典型事物为主的通讯,通过详细描述一件事发生,发展,变化的过程,特别是通过一些感人的情节,细节描绘,说明一个问题表现一定思想意义。 要领: 1、叙事清楚。何人,何事,何地,何时,为何,何故,何意。 2、注意事件表现思想性。联系背景,明确目的意义。态度热情。感情饱满。一般是正面报道。 3、要播好事件的起因,发展,高潮,结局。 4、处理好人与事的关系。 示例:《为了六十一个阶级兄弟》 3、经验通讯播音 经验通讯也叫工作通讯。这类通讯直接反映和指导当前实际工作。 要领: 1、明确针对性和指导意义。 2、这类通讯经常通过人物或作者的分析,议论,从具体经验中归纳出有普遍指导意义的经验或者教训。这些分析,议论常常是经验通讯的特点和主旨。 3、表达的形象性,感染力实现。 示例:《张棉生的第一资格证书》 4、风貌通讯播
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