浅析高职院校就业导师制度存在的问题及对策.docVIP

精品论文 参考文献 浅析高职院校就业导师制度存在的问题及对策 黎虹 长沙环境保护职业技术学院 410007 摘要 从高校就业导师制度的现状入手，分析了就业导师制度的形成以及操作基本流程。并在此基础上探索了目前高校就业导师制度存在的一些问题，同时提出了相应的对策。 关键词 就业导师制度 存在的问题 对策 随着近十年高校的不断扩招，大学生毕业生的就业压力越来越大。作为高校，应当本着对学生和社会负责的态度，通过对学生职业意识的培养、职业能力的提升，使学生在校期间的学习和培养更加有职业针对性，设法从根本上解决学生就业难的问题。2005年后各高校逐步加强了就业指导工作，并从单纯的就业指导逐步完善到从新生入学的职业生涯规划到毕业前的就业形势了解和技巧培训。就业指导也从最初的集体式指导、阶段性指导逐步演变为个性化指导、全程性指导的新模式，就业导师制度就是在这一背景下应运而生的。 一、就业导师制度的现状 就业导师制度也可以称为职业导师制度，是指通过职业导师对学生“一对一”的从思想品德、职业规划、专业实践等方面进行个性化指导，培养学生的研究、创新、实践能力，指引并协助学生规划个人职业生涯，寻求最佳职业发展方向的一种制度。它采取的是一种全过程指导与服务、全方位督导与跟踪、全体师生关注与参与的就业指导模式，它旨在突破原有的只在毕业前夕对大学生进行“临阵磨枪”式的就业指导模式，致力于构建一种以职业生涯规划为导向，从入学到毕业的全程化、个性化、专业化的就业指导模式，通过引导学生了解自我、了解工作世界、完成职业选择、进行职业准备等完成并实施自己的职业生涯规划，最终促成学生顺利就业。 二、就业导师制度目前存在的主要问题 就业导师制度作为一种新兴的就业指导制度，在实践中仍存在不少问题，主要如下： 1、学校对就业导师制度宣传力度不够，学生对就业导师制度不了解，没有主动地参与到就业导师制度的实施过程中。虽然不少高校就实行了就业导师制度或是“双导师”制度，但大部分还是处于跟风阶段，没有根据本校实际情况形成自己的特色，也没有对就业导师制度大力宣传，导致一些学生连自己的就业导师是谁都不甚清楚；另一方面，学生也没有意识到就业导师对于指导自己就业的重要性，有了问题也不会想到要主动地去咨询就业导师，而是习惯性地去找家长或是辅导员解决。 2、就业导师来源单一，素质参差不齐，直接影响了就业指导的效果。由于一些高职院校受经济条件的制约，无法聘用到社会上在行业领域中有一定影响力的就业导师，甚至都无法聘用行业领域中有实践经验的就业导师。聘请的行业内就业导师虽然有一定的数量，但多数只是挂名，真正从事就业指导工作的即寥寥无几，很多就业导师学生甚至从来没见过面，也无法与其取得联系，更不要说指导学生就业，使得就业导师制度在一定程度上流于形式。 目前高校中从事就业指导工作的主要是专业课程教师、就业指导教师以及辅导员，他们大多有自己的本职工作，就业导师只是兼任角色，本身对职业规划与就业指导没有太多研究，没有经过专门培训，使得就业指导达不到应有的效果。 3、就业导师制度内容不健全，缺乏相应的考核机制。大部分高校对就业导师制度没有制定具体的制度内容，或是制定的制度内容过于宽泛，使制度缺乏操作性。正是因为制度内容的不健全，使得就业导师制度缺乏相应的考核机制，就业导师做与不做，做得好与不好没有分别，就业导师在指导就业工作的过程中缺乏积极性。 三、对就业导师制度进一步完善的建议 针对以上问题，对就业导师制度的完善提出以下几点建议： 1、各高职院校要大力宣传就业导师制度，使学生和老师认识到这一制度的重要性。要让广大师生认识到，唯有就业导师制度，才能有效实现集体指导和个体指导相结合。通过就业导师对学生能力差异的准确把握，对学生的职业生涯规划设计有针对性地提出建议和参考，并在大学期间不定期地对学生进行跟踪指导，不断对学生进行思想政治教育，使他们树立正确的人生观、世界观和价值观，把自身价值的实现和社会主义事业的发展紧密结合起来，鼓励他们到最需要的地方去，倡导、推广“行行可建功、处处能立业、劳动最光荣”的新型就业观和成才观。 2、在就业导师的配备上，可以采取双向选择，强调学生们的自主性和主动性。就业导师制度可以借鉴研究生选择导师的双向选择方式，可以将校内校外所有的就业导师的个人简介挂在校园网上，学生可以根据其专业特点和职业发展需求对导师进行选择，就业导师也可以根据学生的职业理想、所学专业等进行遴选，最终使所有的学生与就业导师达成以自愿为前提的“一对一”选择。这种双向选择的方式可以使就业导师和学生在进行就业