第3章第2节第1课时课件(人教版)钠的化合物.pptVIP

教学目标 1.知识与技能：掌握Na2O；Na2O2 性质的异同；掌握Na2CO3’NaHCO3 性质的异同及二者间的转化；掌握焰色反应的实验操作方法及钠钾的焰色。 2.过程与方法：利用表格比较掌握各物质的性质，使学生了解比较学习的方法。通过实物展示，实验演示和学生实验相结合的方法，对比分析从而突破教学难点。 3.情感态度与价值观：通过同一种金属元素由单质到氧化物到氢氧化物到盐的转变，体验事物之间存在着必然的因果关系。 小组问题 1.过氧化钠的特性是什么？（1.3.5，7。9.8）过氧化钠和盐酸反应的方程式怎么写？（2） 2焰色反应中铂丝为什么要灼烧到和原来火焰焰色一致？为什么用盐酸洗而不是硫酸？（5.8.4.9.11.6.7.2） 3。Na2CO3、NaHCO3如何相互转化？（2.11.3.7.5.10）为什么NaHCO3不和可溶性盐反应？（11.7.10.4.12） 4.预习案P38自主检测3，4题（6.8.9） 一、氧化钠和过氧化钠 点拨　(1)Na2O2与水反应的中间产物(H2O2)具有强氧化性、能够漂白某些有色物质。 (2)碱性氧化物是指与酸反应只生成盐和H2O的氧化物。Na2O与酸反应生成盐和水，而Na2O2与酸反应除生成盐和水外还生成O2，如：2Na2O2＋4HCl===4NaCl＋O2↑＋2H2O，所以Na2O是碱性氧化物而Na2O2不是碱性氧化物。 【议一议】