第九章第一节《植物体的组成》.pptVIP

讨论：下列属于哪种器官？ 1.马铃薯 2.藕 3.花生 4.仙人掌的刺 思考 观察课本23页图8-3，思考 1、植物的根尖由哪四个区域组成？ 2、根尖各部分的细胞形态结构一样吗？这是 的结果。 3、形态结构功能相同的细胞群叫什么？ 上堂回馈 1.一粒种子长成一棵参天大树，与细胞的 、 、 等生理活动有关。 2.在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，细胞核中的染色体通过 形成 和 相同的两份，并随着细胞的分裂分别进入两个新细胞中。 3失去分裂能力的细胞通过生长增大了 ，在 上也产生了差异，并且分别执行着不同的 ，这个过程叫做细胞的 。细胞分化形成 。 生长 分裂 分化 复制 数目 形态 体积 形态结构 功能 分化 组织 植 物 体 的 组 成 七年级下册 第一节.植物体的组成 自主学习 观察一株完整的植物体 并阅读p23页,找出 1.植物的器官有哪些？ 2 . 与植物繁殖有关的器官有哪些？与植物营养有关的器官有哪些？ 花 叶 茎 根 种子 果实 营养器官 繁殖器官 器官：由几种不同的组织构成的在生物体内执行一定功能的结构 根冠、分生区、伸长区、成熟区。 不一样 组织 细胞分化 观察课本图8-3，说说植物体有哪些组织。 植物的主要组织 一、分生组织 植物根尖 植物的芽 ？ ？ 二、保护组织 ？ 三、基本组织 草本植物茎切片 南瓜茎切片 筛管 导管 四、输导组织 五、机械组织 根、茎、叶脉里木纤维 自主学习 1.植物器官由什么构成？ 说出组成器官的组织的名称和功能 观察蚕豆叶的组成 实验材料 新鲜的蚕豆叶(或青菜叶) 、马铃薯块茎(或萝卜的块根) 、滴管、刀片、毛笔、镊子、载玻片、盖玻片、培养皿、显微镜 一练习徒手切片 1.把马铃薯切成长约1cm，宽约0.5cm，高约3cm的长方体小块，以此小块作为支持物。把新鲜叶片切成小的长形，夹在马铃薯小块的切缝中。 2用左手捏紧夹着叶的马铃薯小块，右手拿着沾过水的刀片，向自己的身体方向连续水平斜向拉切。注意：左手拇指要低于食指，以防被刀片划破。 3。用湿润干净的毛笔把切下的薄片轻轻刷在盛有清水的培养内。 4在培养皿内挑选最薄的材料，用毛笔挑起，放在载玻片上，制成临时切片。 二观察叶片的结构 用显微镜观察临时切片和永久切片 根据叶片的结构填写课本25页表格。 具有支持作用 机械组织 叶脉里的纤维 运输水分无机盐和有机养料 输导组织 叶脉里的导管和筛管 贮藏营养物质 基本组织 叶肉 具有保护作用 保护组织 表皮 作用 组织名称 结构名称 1、下列组织中，不属于植物组织的是（ ） A、上皮组织 B、基本组织 C、分生组织 D、保护组织 2、挤烂的苹果很容易烂掉，说明苹果的表皮具有________内部组织的功能。 3、韭菜不需要年年种植，割完一茬不久另一茬又长出来，这主要靠的是________组织。 4、我们吃豆角时，要除掉两边的“筋”，它们虽然不宜食用，但可以运来豆角所需的营养物质，因此属于________组织。 A 保护 分生 输导 器 官： 不同的组织按照一定的顺序联合起来，形成具有一定功能的结构。 根据你的观察，器官与组织有什么关系？ 组织： 形态相似，结构和功能相同的细胞群叫做组织。 植物体的组成 由许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。 由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 细胞 组织 器官 植物体 植物体结构和功能的基本单位 根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体