水远山长看不足——风物景色课件(语文版选修唐宋诗词鉴赏).pptVIP

水远山长看不足——风物景色课件(语文版选修唐宋诗词鉴赏).ppt

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水远山长看不足——风物景色课件(语文版选修唐宋诗词鉴赏)

素材积累 1.课内素材开发 请皇上另出试题 宋朝丞相张知白向朝廷推荐年轻的晏殊。朝廷召来晏殊,正逢真宗皇帝御试进士,就命令晏殊参加考试。晏殊见到试题后说:“这首赋我在十天前已作过,请皇上另出试题。”他的诚实博得了真宗的喜爱。之后,晏殊担任了馆职。有一天,主事官对皇上说:“近来听说馆阁里臣僚,没有一个不宴乐玩 赏的,只有晏殊埋头苦读,如此谨慎持重,可以担任东宫官。”皇上便采纳了主事官的意见,又当面说明任命他的原因。晏殊听了后,说:“臣下不是不喜欢玩乐,只不过是因为贫穷玩不起啊。臣下如有钱,也想去玩的。”皇上对他的诚实备加赞赏。宋仁宗时,晏殊做了宰相。 [适用话题] 这则有关晏殊的材料可用于“诚实”、“真诚与责任”、“勇于担当”等话题或材料作文中。 2.鲜活素材速递 中国在走向低智商社会 前些日子,日本著名管理大师大前研一的著作《低智商社会》意外地触动了中国人的敏感神经。根据网上的援引,大前研一如是说:在中国旅行时发现,城市遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一,中国是典型的“低智商社会”,未来毫无希望成为发达国家。 [适用话题] 这则材料可用于“读书”、“民族未来”和“国民素质”等有关话题作文中。 金太阳新课标资源网 * 金太阳新课标资源网 老师都说好! 第十课 水远山长看不足——风物景色 诗海探珠 浣溪沙(其二) 苏 轼     游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。   山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 【赏析】 这首词写于被贬任黄州团练副使之后。上阕选取了兰芽、溪水、松树、沙路、子规等意象,描绘了一幅充满生机、幽美、洁净的山林雨景图。首二句描写早春时节,溪边兰草初发,溪边小径洁净无泥,一派生机盎然的景象,却以潇潇暮雨中,杜鹃哀怨的啼声作结。子规声声,提醒离人不如归去,给景色抹上了几分伤感的色彩。下阕却笔锋一转,振起一笔。写岁月的流逝,无法挽留。“门前流水尚能西”,既是眼前实景,又 暗藏佛经典故,看似浅显,却值得回味。全词洋溢着一种向上的人生态度,上阕结句的子规啼声,隐隐折射出词人处境,也更显出词中达观态度的难能可贵。 【思考】 这首词的上阕描绘了一幅什么样的画面?是由哪些意象构成的? 【提示】 画线部分为思考答案。 课堂互动探究 写作素材积累 知能优化演练 基础自主学案 美文佳作欣赏 第10课 基础自主学案 三、词语释义 ①游人:______________________________ ②垆边人:_____________________ ③皓腕:___________ ④断肠:_____________ ⑤新社:_____________________________ ______________ 这里指飘泊江南的人,即作者自谓。 这里指当垆卖酒的女子。 洁白的手腕。 形容非常伤心。 指春社。春天所举行的祭祀土神、 求丰收的活动。 ⑥巧笑:_________ ⑦逢迎:_____ ⑧疑怪:_________________________________ ⑨溶泄:_______________ ⑩俊游:_________________________ 美好的笑。 相逢。 诧异,奇怪,这里是“怪不得”的意思。 融化,变成流水。 风景优美、可供游览的胜地。 四、名句默写 ①燕子来时新社,____________。池上碧苔三四点,_______________。 (晏殊《破阵子》) ②烟暝酒旗斜。__________,时见栖鸦。无奈归心,_______________。 (秦观《望海潮》) ③群芳过后西湖好, ________。飞絮蒙蒙。______________。 (欧阳修《采桑子》 梨花落后清明 叶底黄鹂一两声 暗随流水到天涯 但倚楼极目 狼籍残红 垂柳阑干尽日风 五、文学常识 1.走近作者 (1)韦庄(836—910),字端己, 京兆杜陵(今西安)人。乾宁进 士,曾漫游各地。曾任校书郎、 左补阙等职。后入蜀,为王建掌书记。王氏建立前蜀,他做过宰相。终于蜀。他的诗词都很著名,诗极富画意,词尤工。与_______同为“花间”重要词人,有《_______》。 温庭筠 浣花集 (2)晏殊(991—1055),字同叔, 抚州临川(今属江西)人。庆历中 官至集贤殿大学士,同中书门下 平章事兼枢密使。其词擅长小令 ,多表现诗酒生活和悠闲情致, 语言婉丽,颇受南唐冯延巳的影响。原有集,已散失,仅存《_______》及清人所辑《晏元献遗文》。又编类书《类要》,今存残本。后人称之为“_________” 珠玉

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