《基础日语》(上海译文)基础日本语の惯用句.docVIP

先生が難しいところを丁寧に説明してくださった。 切符は山田君に頼んで買ってもらった。 兄は宿題を手伝ってくれなかった。 すずめに巣箱を作ってやった。 母が産地直送のリンゴを送ってくれた。 先生に分からないところを教えていただいた。 おばあさんに新聞を読んであげます。 先生に貸していただいた本を弟に見せてやった。 姉がきれいなセーターを編んでくれると言った。（あむ） 行きたかったら、おじさんが連れて行ってあげよう。 ～に違いない　あの建物が郵便局に違いない。 ～と同時に～　終業のベルが鳴ると同時に学生達が教室を飛び出した。 ～のは～からです／～から～のです　成績が良いのは、普段よく勉強しているからです。 ～そうな顔をしている　笑い出し?泣き出し?寂しそうな顔をしていました。 ～たい／何か～たそうだった（にしていました）　何か食べたそうにしていました。 ～たばかりの～　小包を届く?これは届いたばかりの小包です。 ～たら～たらいい（～ばいい、～たらいい）　嫌いだったら、買わなければいい。 ～ずに～　毎日、休まずに働いている。　勉強もせずに遊んでばかりいる。 それほど～ない　それほど強く?寒くない。それほど丈夫ではない。 ～は明らかに異なっている　アジア人とヨーロッパ人の風俗習慣はあきらかにこと～ ～に気づくであろう　自分の体験から時間の大切なことに気づくであろう。 ～何でも～たがっている　彼は何でもやりた?食べた?飲みた?買いたがっている。 ～何も～（動詞連用形）はしない　何も読みはしない。 ～少しも～ない　少しも後悔しない。 いちがいに～ない　一概に値段の高いものがいい品だとは言えない。 ～くせに～（同主語、異主語～のに）知らないくせに知ったようなふりをしている。 ～にみちた～　敵意に満ちた顔で私を迎えた。矛盾に満ちた心理で彼女と会った。 ～て?ではいけない　授業に遅れてはいけない。 ～の途上にある　発展の途上にある国々。開発の途上にある特別区。 ～のは決してよいことではない　子供を甘やかすのは決してよいことではない。 ～は～についても言えることである　環境保護の問題はゴミ処理についても言～ ～余地がない　話し合う余地がない。検討する余地がない。 心ゆくまで～　心ゆくまで歌う?踊る?遊ぶ ～までにはいかない（～なかった）　英語は少し勉強したが通訳できるまでにはいかない。 ～のが常だ　毎朝、ニュース放送を聞きながら食事をするのが常だ。 さっぱり～ない　どんな意味がさっぱり分からない。 ～とうてい～ない　授業にとうてい間に合わない。 ～から～ように言われる　学生は先生から本文を暗誦するように言われた。 ～（の）せいか～　暑さのせいか食欲がない。 ～と言っても～　習ったといっても、何も覚えていない。（虽说～但是） ～そうに（も）ない（可能性が小さい）雨がやみそうにもない。 ～て?ではいられない　すわってはいられない。 ～なくてはいられない／ずにはいられない　会いに行かずにはいられない。 ～はいいとして～　旅費のことはいいとして、時間の問題はどうしますか。 ～のたびに（毎度）　いなかへ帰るたびに高校時代の恩師を訪ねる。 ～あながち～ない　その事故はあながち偶然に起こったのではない。 こんな～はない（～はいない）　こんな絶好のチャンスはない。 仮に?たとえ～ても（～たとしても）　仮に成功しても自慢することはない。（不必要） 何とか～う?よう　何とか我慢しよう。 何も～ない　田中：何か食べますか。　山田：いいえ、何も食べません。（否定） 大した～ではない　たいした病気ではない。 この落書きは誰がしたのかちゃんと知っている。 期末試験が終わってはっとした。 お正月がだんだん近づいてきた。 彼は約束の時間にとうとう来なかった。 姉にきつく言われて悔しかったがじっと我慢していた。 最後に重ねて御礼申し上げます。 たった２分の違いでバスに乗り遅れた。 講義がもう始まっていたのでそっと教室に入った。 そんなものは自分で作るより、むしろ買ったほうが安くていい。 もし彼が来たら伝えてください。 それに抗議するのは、当然の権利だけではなく義務でもあるのだ。 むやみに人のことを悪く言うものではない。 それについてはいろいろと資料を調べてやっと分かった。 この問題を解決するのはきわめて難しいが、努力すればできないこともないだろう。 何をするにもはじめから順々にしていかなければならない。 熱があまりに高いので入院することになった。 できるかどうか分からないがともかくやってみよう。 一生懸命勉強したので成績もぐんぐんよくなりました。 酒は多少しか飲んでいない。 そちらへは改めてお伺い致します。 彼はカメラを買うためにせっせとお金をためている。 今年の夏は去年よりちょ