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12-13-1统计学复习
例题:
1. 某校国贸专业有甲、乙两个班,在“统计学”课程的考试中,从两个班各抽出25人,得到甲班平均成绩为85分,标准差10.2分,乙班成绩如下表1所示:
表1 乙班考试成绩情况
成绩(分) 人数(人) 60以下 2 60~70 5 70~80 8 80~90 6 90以上 4 合计 25
(1)求乙班的平均成绩和标准差。(最后结果保留一位小数)
(2)比较两个班平均成绩的差异大小。(最后结果保留两位小数)
2. 从某大学全体教师中随机抽取16名教师,了解到他们的平均月收入为4000元,标准差为300元。假定该大学教师的月收入服从正态分布。
(1)试以95%的置信水平估计该大学教师的平均月收入。
(2)若该校人事部门声称该大学教师的月平均收入为4180元,则以0.05的显著性水平检验该校人事部门的说法是否属实?
3.根据某地区历年人均收入(元)与商品销售额(万元)资料计算的有关数据如下:(代表人均收入,代表销售额),,,,
计算:(1)建立以商品销售额为因变量的直线回归方程,并解释回归系数的含义。
(2)若某年的年人均收入为14000元,试推算该年商品销售额。
4.已知某企业2002~2006年各年的生产总值资料如下表2所示:
表2 某企业2002~2006年各年的生产总值资料
年份 2002 2003 2004 2005 2006 生产总值(万元) 343 447 519 548 703 要求:
(1)计算各年的环比增长率 (化成百分数的结果后保留两位小数)
(2)计算该企业2002~2006年的平均增长速度,并根据平均增长速度预测2008年的生产总值。加:计算平均增长量(用水平法和累计法)
5. 已知某粮店三种商品的销售情况如下表3所示:
表3 某粮店三种商品的销售情况
商品
名称 销售量(千克) 单价(元/千克) 2006 2007 2006 2007 大米 1200 1500 3.6 3.4 面粉 1500 2000 2.3 2.5 食油 500 550 9.8 10.4 求出销售额指数、拉氏数量指数和帕氏价格指数。
分析三种商品的销售额变动中销售量和价格两个因素的影响作用。
答案:
1.解 (1)乙班的平均成绩为
(2)甲班统计学考试的离散系数为:
乙班统计学考试的离散系数为:
因为,所以乙班统计学考试平均成绩差异大。
2.解: 正态总体,未知,因此用t分布
(1)在95%的置信水平估计该大学教师的平均月收入为:
(2)
,
因为 ,所以拒绝原假设,即认为该校人事部门的说法不属实。
3.解:(1)设该回归直线方程为:
所以直线的回归方程为:
回归系数的含义是:当人均收入每增加1元时,商品销售额平均增长0.92万元。
预测某年商品销售额为:
把人均收入x的值14000带入回归方程 中得到,万元。
4.解:(1)各年的环比增长速度采用公式:
2003年环比增长速度为:
2004年环比增长速度为:
2005年环比增长速度为:
2006年环比增长速度为:
(2)各年的平均增长速度为:
2008年的生产总值预测值为:
5.解:(1)
商品
名称 销售量(千克) 单价(元/千克) 销售额(元) 2006 2007 2006 2007 大米 1200 1500 3.6 3.4 4320 5100 5400 面粉 1500 2000 2.3 2.5 3450 5000 4600 食油 500 550 9.8 10.4 4900 5720 5390 合计 - - - - 12670 15820 15390
拉氏销售量指数
帕氏价格指数
(2)对销售额指数进行因素分析:
由于销售量增加了21.47%,引起的销售额增加2720元;
由于价格上升2.79%,而引起的销售额增加430;
两个因素共同影响,销售额增长了24.86%,销售额增长3150元。
练习:
1. 已知从甲企业
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