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精品论文 参考文献 浅谈“对症下药”学习专业英语 扈白洁 西南交通大学 在学习和掌握了一定基础英语的同时，为了获取更多的专业知识和信息，了解国外的技术与成果，高年级的同学就不得不阅读专业英语文献。但与此同时，专业英语却成了很多同学的障碍，因为它不同于基础英语，主要用以描述各种自然现象和客观事实，行文严谨，逻辑性强。因此，学习时需要根据它的特点采取正确的方法，从而达到事半功倍的效果。笔者总结了以下几点学习方法，仅供大家参考。 一 专业知识的积累 这个道理是显而易见的。大学里很多专业英语老师都是非英语专业出身，正是由于他们的专业知识才有助于对英语文献的理解。显然我们要做的不是翻译而是吸取知识，所以在阅读专业文献之前可以先阅读相关的中文资料，这会降低我们理解的难度。 二 整体把握 科技文体结构比较固定，特别是论文尤为明显。一般可以分成以下几个部分：（1）Title（标题）；（2）Abstract（摘要）；（3）Key words（关键词）；（4）Introduction（引言）；（5）Materials and methods（材料与结构）或者 Equipment and test/experiment procedure（设备与实验/实验过程）；（6）Conclusion（结论）；（7）Preferences（参考文献）。一般科技文体在开头向读者介绍本文的要旨，提出问题的背景、实验过程、解决方法及原理，最后总结得出结论。 首先从题目、关键词和摘要就能从整体上把握文章的主旨，确定一个大的方向，从这里可以判别这篇文章是否与自己的专业相关，是否对自己的学习有帮助。其次，正文中的小标题和段首句可以大概判断出每一部分的内容，也可以更进一步地把握文章。 三 提高分析句子结构的能力 在阅读时虽然不要求字字精准，但是对一些重点句子的把握还是必要的。科技文体结构严谨，表达精准，再加之与中文写作思维方式迥然不同，它的修饰成分往往放在中心词组后面，如 of， with和－ing等形式的定语，使得文章中长难句多。文章中还常常出现非谓语形式、被动语态和省略句，所以如何分析句子结构至关重要。可以按照以下方法来分析：（1）找出句子的主干；（2）找出句中的非谓语结构、介词短语和从句，并分析它们在句子中的功能，例如从句是定语从句、同位语从句或是表语从句，它们分别起什么作用；（3）分析各个部分之间的逻辑关系，例如哪一部分表原因，哪一部分表结果；（4）与句子主干结合整理得出整个句子的意思。 例如：Oxygen is also injected upwards into the molten bath through the refractory walls providing close control of thermal and chemical conditions, superior process flexibility, high reaction rates and minimization of refractory, dust, and other problems encountered with conventional tuyeres or top-blowing methods. 这个例子就很好地体现了科技文体的特征。整个句子信息量大，并且出现了大量的名词化结构，如：control of，process flexibility, reaction rates，minimization of。我们再看一个分析句子成分的例子。 例如：The ratio of capacitance with some material other than air 主语 between the plates, to the capacitance of the same capacitor with air insulation is called the dielectric constant of that particular material. 谓语 宾语 电容器极板间充以非空气的某种材料时的电容与该电容器充以空气时的电容之比为该绝缘材料的介电常数。 化简这个句子可以得到：The ratio is called constant，然后再把修饰成分加回去就可以得到原句的意思。the ratio后面的 of短语作定语，with短语进一步修饰 capacitance，to应该与 the ratio结合起来理解、是指两者之间的比值，同理可以继续分析句子后面的部分。