机器人教学-10生活与科技——旋转门.docVIP

编号： 教学方案设计表 日期： 2012 年 4 月 27 日 课程名称 《生活与科技》之《商店的旋转门》 课时 60分钟 教学对象 5+ 教材教具 工程套装9656 基础积木 纸 画笔 胶带 教学目标 身体动作（精细动作技能，手眼协调）。形成同一性（自我意识和自我控制），发展社会关系（合作和轮流，听从指令，解决冲突，发展和同伴及成人的关系），发展自我表达（想象和创造），具体知识（垂直和水平方向，设计，问题解决和计划，运输，建筑，机器和机械装置） 重点 初步理解旋转的结构和特点。 深度理解冠状齿轮的运用原理。 探索旋转门在生活中的运用。 玩乐高，学英语： 词汇 冠状齿轮 十字门 旋转 学与教的主要过程 教学调整或生成记录 一：联系：导入： 小朋友，还记得你们之前学习的《门和锁》吗？有谁可以来说明一下《门和锁》这节课的内容和知识点。（铰链的工作原理以及绕轴转原理） 那你们有没有见过其他形状的门呢？比如说可以自动打开的？他们是需要什么样的工作原理？ 根据我们对于门的了解你们都看到过哪些类型的门呢？ 下面我们通过图片来简单的了解一下有几种门的类型。 你们有看到过旋转门吗？可以旋转的？请问它为什么可以旋转呢？ 那么根据旋转门的功能特点可分为手动和自动两种，按类型可分为两翼旋转门、三翼旋转门、四翼旋转门、环柱旋转门以及水晶旋转门。由固定框架、帽头、贴地包边、边墙玻璃组成旋转门的外框，中间的展台和门扇为旋转部分。自动启闭，使用方便密闭性能好，节约能源运行安全可靠，确保人与物品的安全，功能齐全，性能良好运行平稳，环境适应能力强，通行效率高。外观壮丽大方，为整栋建筑增色。用于银行、商店、酒店、商场、办公楼、机场、宾馆及各种娱乐场所内，为所在的建筑增添一份尊贵气息。 附 注 备 家长说明会 尊敬的家长你好，下面我来介绍一下本节课的主要内容。 今天我们的教学内容是5岁《生活与科技》主题中的第12节课《旋转门》。 本节课的主要内容有3个知识点： 初步理解旋转的结构和特点。 深度理解冠状齿轮的运用原理。 探索旋转门在生活中的运用。 通过本节课的学习让孩子在3个方面得到了提高： 知识目标：旋转门对于小朋友来说有的可能见过，有的可能没有见过，首先请小朋友通过图片或者视频的形式了解旋转门和其他门的不同地方，了解旋转门的功能特点可分为手动和自动两种，按类型可分为两翼旋转门、三翼旋转门、四翼旋转门、环柱旋转门以及水晶旋转门。由固定框架、帽头、贴地包边、边墙玻璃组成旋转门的外框，中间的展台和门扇为旋转部分。