浙江省浙教版九年级中考复习讲义--七年级科学部分第5讲-物态变化1.docVIP

学员班级： 年 级： 课 时 数：3课时 学员姓名： 辅导科目： 学科教师： 教学主题 比热、物态变化（一） 教学目标 1. 比热容的概念和应用 2. 了解物质存在的三态，描述晶体熔化和凝固的特点，理解晶体的熔点和凝固点的意义。 . 能描绘晶体熔化图象，能根据图象叙述晶体和非晶体的特点。 难点 作业完成量。教师批改/学生互改，应打分，强化学员的竞争意识。易错难点讲解。建议学生有错题本。 【课堂导入内容讲解熔化和凝固 1. 物质的状态变化 （1）物质有三种状态，它们分别是固态、液态和气态。 （2）物质的三种状态在一定条件下是可以相互转化的。这种转化叫做物态变化。 （）物质从固态变成液态的过程叫熔化，从液态变成固态的过程叫凝固。 ①对硫代硫酸钠（俗称大苏打或海波）的熔化图像分析：在AB段海波为固态，在B点开始熔化，BC段中间为固液共存状态，CD段为液态。 ②根据硫代硫酸钠熔化的图象与松香熔化的图象进行对比，归纳出硫代硫酸钠与松香熔化的异同点： 硫代硫酸钠的熔化图象存在着水平段，而松香熔化图象却不存在水平段，明确这一差异的意义在于：硫代硫酸钠的熔化是在一定的温度下进行，即硫代硫酸钠存在熔化温度，这个熔化温度叫硫代硫酸钠的熔点；松香不存在熔化温度，即松香没有熔点。硫代硫酸钠在熔化过程中出现固液共存状态，吸收热量，但温度保持不变。而松香熔化过程并非在一定温度下进行，它是一个通过吸收热量、逐渐软化的过程，并且熔化过程温度逐渐升高。相同之处两者在熔化过程都要吸收热量。 无论是晶体或非晶体，在熔化过程中都要吸收热量。而在凝固过程中会放出热量。晶体在凝固过程中温度保持不变，这个温度叫晶体的凝固点。同一晶体的凝固点与熔点相同。非晶体没有凝固点。 晶体和非晶体 晶体有一定的熔点，而非晶体没有一定的熔点。 常见的晶体有：明矾、石膏、水晶、食盐、金属等。 常见的非晶体有：蜂蜡、玻璃、橡胶、塑料、蔗糖等。 　　（1）根据物体吸、放热情况判断物质的比热容，例如：如图所示，是一位同学给两个物体加热时，所绘制的温度──时间图象，已知给两个加热的热源完全相同，假设物体相同时间吸收的热量相等，且两物体的质量相等，试分析组成两物体的物质的比热容大小关系。 　　分析：因为在相等时间内物体吸收的热量相等，且物体的质量相等，所以可根据Q=cmΔt，通过比较升高的温度的多少来判断两物体的比热容大小，温度升高的越多，物体的比热容越小。根据图中虚线所标，在相等时间内甲的温度升高的多，所以甲的比热容较小。 　　（2）根据不同物质的比热容分析物体吸、放热情况和温度变化。 【经典例题例1：在标准大气压下，固态水银的熔点为－38.8℃，固态酒精的熔点为－117℃，在我国北方的寒冷地区，要使用酒精温度计，而不用水银温度计，是由于 （ ） A. 固态酒精比固态水银的熔点高 B. 固态水银比固态酒精的熔点高 C. 液态水银比液态酒精的凝固点低 D. 液态酒精比液态水银的凝固点低 解析：目前我们使用的温度计大多数是液体温度计，液体温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的，是靠其中液体的热胀冷缩来感觉温度变化的。也就是说，液体温度计中的工作物质一定要保持液态。同一种物质的凝固点和它的熔点相同，因此液态水银的凝固点为－38.8℃，液态酒精的凝固点为－117℃。而我国北方的寒冷地区，冬天气温常会在－40℃以下，这样，水银就会变成固态而无法起到指示温度的作用。 答案：D 例2：下表中列出了几种物质的熔点（在标准大气压下）： 物质名称 固态水银 金 铜 铁 钨 固态氢 熔点/℃ －38.8 1064 1083 1535 3410 －259 据此判断以下说法正确的是 （ ） A. 铜球掉入铁水中不会熔化 B. 在－255℃时，氢是固态 C. 水银温度计可测量－40℃的气温 D. 用钨制成的灯丝不易熔断 解析：从所给的数据可以看出，铁水的温度不会低于其熔点1535℃，所以铜球掉入其中必然会熔化；－255℃，高于固态氢的熔点，故在此温度下，氢应以液态形式存在；当气温在－40℃时，水银已变成固态，因此水银温度计是无法正常工作的；钨的熔点最高，制成的灯丝不易熔断。 答案：D 例3：上物理课时，老师写了一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”，对联中包含的物态变化是 和 ，反映的一个共性是 。 解