一年级科学(科教版)教材分析(第一单元)--幼儿教育346.pptxVIP

一、教材内容;课程标准指向的主要概念;3;二、科学探究目标;二、科学探究目标;一、二年级科学探究目标;二、科学态度目标;科学、技术、社会与环境目标;一年级第一单元 植物;植物单元科学、技术、社会与环境目标;STSE即科学技术与环境。课堂教学目标的制定要以明暗两条线来制定;植物单元编写思路;13;14;注：班级记录单是由教师填写的;种一棵植物;17;观察方法：（局部观察）用感官综合观察，即用眼睛看、手摸、鼻子闻;采用图示记录方法;科学词汇：根、茎、叶要求：学生学会并掌握，在课堂中熟练使用。;;;生长过程：树枝、嫩芽、小叶、壮叶、黄叶、枯叶、树枝。;猜叶子:主要是帮助学生观察和表达，使学生通过看摸闻等观察后，用语言描述叶子的特征。;;;难点：理解有生命的内涵;;;;;;;;;教科版的板块特色