幼儿体育游戏--幼儿教育760.pptVIP

大家好新年好  * 大家好新年好 讨论一：我眼中的幼儿体育游戏 什么是幼儿体育游戏？ 体育游戏是以基本动作为主要内容，并且有一定的情节、角色、规则、娱乐性、竞赛性、自主性和创造性。它运用游戏的形式进行身体训练，通过反复练习，在发展幼儿走、跑、跳跃、平衡、投掷、钻爬和攀登等基本动作的同时，提高幼儿的速度、力量、耐力、灵敏、协调和柔韧等身体素质。 * 大家好新年好 幼儿体育游戏的特点 幼儿体育游戏的价值 幼儿体育游戏的结构 幼儿体育游戏的分类 * 大家好新年好 分类： 教学游戏、自选游戏（区角游戏）、室内、室外游戏（器械游戏）、亲子游戏、手指游戏等 * 大家好新年好 讨论二：小、中、大班体育游戏 的特点 视频 各年龄班体育游戏的特点 小班： （1）游戏的动作、内容、情节简单，角色少（主要角色一般由教师来担任） （2）游戏规则简单且和内容联系在一起。 （3）孩子对游戏的动作、角色、情节感兴趣，对结果不太注意，一般不竞赛。 小班游戏规则的限制性小，一般不出现“退出游戏”或“停止一次游戏”这样的惩罚办法。 * 大家好新年好 中班： （1）游戏的动作、内容、情节比小班 复杂，角色增多。 （2）游戏的规则比小班复杂，带有一定限制性，惩罚性。 （3）孩子不仅喜欢游戏的情节、角色，开始注意游戏的结果。 喜欢追逐、竞赛，有竞赛因素的游戏占较大的比例。 * 大家好新年好 大班： （1）游戏动作增多，难度加大，角色更复杂，要求孩子动作灵敏、协调。 （2）规则加深。 （3）喜欢竞争性活动；喜欢有胜负结果的游戏。 绝大多数的游戏带有竞赛因素，赏罚分明。 * 大家好新年好 讨论三：幼儿体育游戏的组织方法和步骤  幼儿体育游戏的组织与指导 游戏前的准备 1、熟悉教材，根据幼儿年龄特点制定计划 2、物质准备 照片 3、其它准备工作 * 大家好新年好 游戏的进行 1、游戏开始 集合幼儿，做准备活动 视频 * 大家好新年好 2、游戏进行中 （1）介绍游戏名称 （2）讲解、示范新游戏（角色、玩 法、规则、要求、结果） （3）分队（组）和分配角色 分配角色的方法： （4）幼儿练习（强调规则、动作），教师观察指导。 （5）小结讲评；竞赛。 * 大家好新年好 小结： 介绍游戏名称——讲解、示范游戏（玩法、规则、要求、结果）——（分队、分角色）幼儿练习（强调规则、动作）——竞赛 * 大家好新年好 （5）游戏进行中应注意的问题 第一：调节活动量 第二：注意动作的发展 第三：培养幼儿遵守规则；重视品德教育 第四：注重安全问题。 * 大家好新年好 游戏结束 （1）整理活动（放松活动）。 视频 （2）讲评。 （3）组织幼儿收拾、整理场地与器材。 * 大家好新年好 讨论四：幼儿体育游戏创编 游戏理论.pps * 大家好新年好 技能目标：发展幼儿的基本动作（走跑、跳、投掷、攀登、钻、爬等），达到增强幼儿的体质。 能力目标：提高身体的协调性和灵活性。 情感目标：愉悦幼儿的身心，让幼儿喜欢参加体育活动，培养幼儿好奇探究、勇敢、乐观自信等品质。（兴趣、品质目标） 知识和经验目标： * 大家好新年好 运动经验： 一：动作模仿 二：身体运动, 三：材料器械活动， 四：信号反应 五：运动的方向 六：大自然中锻炼 七：有安全意识。 * 大家好新年好 3、幼儿体育游戏的基本格式 * 大家好新年好 游戏名称（年龄班） 游戏目标 游戏准备（场地、器材、能力基础） 游戏方法 游戏规则 注意事项及活动建议 画场地示意图 * 大家好新年好 4、体育游戏观察记录 文字记录 图示记录 表格记录 照片记录 摄像记录 * 大家好新年好 总结： 小班： 1.内容：选择一些情景性强、趣味性强、规则少、难度较小的体育活动。 2.材料的提供：新颖、多量、安全。 3.组织：创设情景性、趣味性较强的环境，让幼儿参与到角色中去。活动中应多进行一些个人分散式练习。 * 4.语言：教师的语言应是童趣的、贴近孩子生活的、孩子易理解的。 5.习惯的培养：喜欢和老师一起参加简单的体育活动。 有初步的规则意识，对体育运动有兴趣，增强了幼儿的集体意识。 帮助指导幼儿擦汗、