浅谈助词“#45716;#51008;” 与“#44032;#51060;”的区别.docVIP

浅谈助词“#45716;#51008;” 与“#44032;#51060;”的区别.doc

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浅谈助词“

精品论文 参考文献 浅谈助词“#45716;#51008;” 与“#44032;#51060;”的区别 青岛滨海学院 山东 青岛 266555    摘要:#44032;/#51060;为主格助词,用于体词之后,使其成为主语。#44032;/#51060;在表示主语时具有一定的排他性和指定性。 #45716;/#51008;表示主语时,接在体词后面,使其成为句子的主题。#45716;/#51008;表示主语时常带有一定的强调、对比之意,或表示话题。    关键词:补助词 主格助词 排他性 指定性 强调 对比    #45716;/#51008;和#44032;/#51060;是韩国语中比较重要的两组助词。其中#45716;/#51008;为补助词(也有人称之为添意助词),可附于体词(名词、代词、数词等)、副词及助词等后面起某种辅助作用或添加某种意思。而#44032;/#51060;则为主格助词,用于体词之后表示句子的主语。由于#45716;/#51008;和#44032;/#51060;均可出现在主语位置,所以初学者往往不能正确区分、使用二者。其实二者在表示主语时用法还是有所不同的。现简单对其用法区分如下: 一、用#44032;/#51060;的情况:    #44032;/#51060;为主格助词,用于体词之后,使其成为主语。#44032;/#51060;在表示主语时具有一定的排他性和指定性。在下列情况下通常用#44032;/#51060;表示主语。    1.疑问词做主语时,疑问词后要用#44032;/#51060;,回答时也是如此。    如:    1)—#45572;(#44396;)#44032; #44049;#45768;#44620;? 谁去?    —#45236;#44032; #44049;#45768;#45796;. 我去。    2)—#50612;#46356;#44032; #50500;#54549;#45768;#44620;? 哪儿疼?    —#50668;#44592;#44032; #50500;#54549;#45768;#45796;. 这儿疼。    2. 表示假设的从句中,若无对比的含义,则一般要用#44032;/#51060;表示主语。    如:    1)#54841;#49884; #44553;#54620; #51068;#51060; #49373;#44592;#47732; #49440;#49373;#45784;#44760; #50672;#46973;#51012; #54633;#45768;#45796;. 发生急事就联系老师。    2)#44032;#51012;#51060; #46104;#47732; #45800;#54413;#51060; #46317;#45768;#45796;. 秋天来了,枫树就会变红。    3.中心词的定语中只能出现#44032;/#51060;,不能出现#45716;/#51008;。(中心词用斜体来表示)    如:    1)#45236;#44032; #50500;#45716; #49324;#46988;#51008; #51060; #49324;#46988;#49104;#51060;#45796;. 我认识的人只有他一个。    2)#45236;#44032; #50500;#45716; #48148;#50752; #44057;#51060; #44536; #49324;#46988;#51008; #52280; #48148;#48736;. 据我所知,那个人很忙。    4.在“#45768;#44620;”表示“经由前面的动作而发现、确认了后面的结果”的意思的句子中,“#45768;#44620;”后的主语要用#44032;/#51060;来表示。    如:    1)#51665;#50640; #44032; #48372;#45768;#44620; #52828;#44396;#51032; #54200;#51648;#44032; #50752; #51080;#50632;#45796;. 回家一看,朋友来信了。    2)#44368;#49892;#50640; #44032;#45768;#44620; #49440;#49373;#45784;#51060; #44228;#49512;#49845;#45768;#45796;. 去教室一看,老师在那儿。   

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