软件工程特色专业建设探索研究.pdfVIP

◆◆◆ fL本科专业课程建设j—c。mputer—Edu粤t．0n ．_·· 文章编号：1672．5913(2008)08—0063．04 软件工程特色专业建设探索 陈旭东，卢 苇，赵 宏，张红延，李红梅 00044) (|匕京交通大学软件学院，1 摘 要：本文叙述了北京交通大学软件学院软件工程特色专业建设过程中已经取得的成效， 同时对未来进一 步进行软件工程特色专业建设的探索提出了相应的目标和实施方法。 关键词：特色专业建设；软件工程；工程型人才；示范 中图分类号：G642 文献标识码：B 依据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量 企业积极性，发挥企业优势，共同组建教学指导委员会、 与教学改革工程的意见》(教高(2007)l号)的要求，北京共同组建专业实验室、共同组建多元化师资队伍、共同组 交通大学软件学院全面启动了软件工程特色专业建设，并 建实习实训基地，聘请企业专家参与示范性软件学院面向 入选“教育部财政部2007年度第一批高等学校特色专qk建市场的开放式课程体系的设计和课程设置，实现校企双 设点名单”。北京交通大学软件学院软件T程特色专业建设 赢，共同推动工程型软件人才的培养。 的目标是：按照“厚基础、精方向、霞实用、突特色、强 加强实践课程改革，吸纳行业内知名企业参与，建 外语”的理念，加大教学投入，强化教学管理，深化教学 立和完善“2+1+i”的人才培养模式。积极联合企业建立了 改革，提高人才培养质量，采用开放式、国际化的办学 一批稳定的实习实训基地，建立和完善以工程实践为核 与建设模式，目标是把北京交通大学软件学院软件工程 心的“边学习-边实践．再学习．再实践”螺旋式新型工程型 专业建设成为国内有影响力的、为工程型人才培养起到 示范作用的特色专业，培养出具有国际竞争能力的高素 人才培养模式。 质的软件工程人才。 学生三年课程修满合格后，到企业参加实习，毕业 实习和毕业设计全部在企业进行，时间为期一年。毕业 1明确人才培养日标，完善人才培养模式 设计和毕业论文采用企业指导老师和专业教师联合指导 1．1人才培养目标 的方式，保证学生毕业论文来源于工程实践项目，同时 保障论文的质量。 北京交通大学软件学院软件工程专业的人才培养目 标是以软件产业和社会需求为导向，培养“国际化、工业化、 1．3课程设置 高素质、复合型”具有圜际竞争能力的高素质的软件工程型 人才。强调培养扎实掌握软件分析、设计、开发的基本理 面向市场需求，以“厚基础、精方向、重应用、突特色、 论与方法，同时兼顾一定的软件管理知识，培养学生能综 强外语”为原则来设置课程。强调数学基础，数学所修课程 合运用所学知识与技能去分析和解决实际问题，为软件行 的难度及学分大大高于一般的工科专业的数学学分设置， 业和企业输送从事软件开发、设计、分析和架构等方面的 仅次于理学院数学专业学生对数学类课程的要求，为学生 软件工程师。