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美国企业家精神
一独特的、还是可复制的
谢洛德
谢谢大家邀请我来,今天来到这里非常高兴!当我们谈到企业创业
的时候,要进行非常仔细的比较,很容易我们会把中国企业家创业环境
和美国企业家创业的环境进行比较。但是我觉得这很重要,我们应该以
比较独特的视角看这事情。在我还是个小男孩的时候,我上学的时候,教
科书里对企业家是一个特别的讲法。我们教科书里写很多美国著名的企
业家,如洛克菲勒、卡耐基,教科书把这些人叫做剥削者。剥削者可不
是一个有意思的称呼,也不是年轻人想成为的楷模,尤其他们经常穿着
深色的套装,长着胡子,这形象不是所有年轻人想当成楷模的。这就是
当时的社会形象。如果没有一个比较好的形象,你就无法在社区圈里创
业。所有这些年轻的孩子们不愿意长大成为在教科书称为剥削者的人。
在美国直到1981年企业家的形象才有一个根本的改变。里根在执政
的时候,他是一个很好的演说家和演员,他走上电视告诉企业家对我们
社会起着很大的作用,企业家们是很重要的人。他更进一步解释企业家
对我们社会的贡献在于他们创造很多新的工作机会,一些大公司失去的
工作机会他们补充上来,而且他们帮助人们增加了收入。他向大家推出
这样一个美国的英雄,这个人从一无所有做起,然后自己创建了一个事
业,然后把这个事业做得很大。那时候正好是信息革命刚刚开始的阶段,
信息革命对于我这种年纪的人来说必须要学习,对于现在很多年轻人,
你们自然而然就了解了信息革命。这样的话延伸出了新一代企业家,比
如迈克·戴尔先生、比尔·盖茨先生,还有一个在美国生产小甜饼的饼
干公司。这给大家传递一个新的信息,你可以成为一个成功的企业家,而
且在你很年轻的时候就可以成功,有很多的时间来享受你的生活。年轻
人跟老年人比起来有很多优势进行创业,在我很年轻的时候,我学的第
一个游戏就是玩跳棋,每走一步都要想一下。我儿子玩第一个游戏,是
在电脑上玩的一种球的游戏,玩这游戏球动来动去,玩时你从来不想,你
只会事后想一下。很显然年轻一代是有备而来的,而且出现了一大批成
功的企业家,这导致美国产生了很多年轻企业家。不是这样简单的,不
是仅仅学两种游戏就可以给企业家创造好的环境。最关键而且不是很明
显的理论,是Zero-Sum游戏。
当企业家获得成功的时候,周围每一个人有机会从中受益,比如企
业家创造新的工作,为社会创造收入,而且创造新的产品,每个人都会
从中受益。没有说是有一个非常固定的GDP的,大家请看图(PPT),蓝
色圈表示有四个企业家创造的GDP,但是我们有第五个企业家时是哪种
情况,这GDP的总值就更大了,这样每个人就占有了更大的份额。在美
国,当企业家成功,他的企业也成功,他公司赚了很多钱,公司的员工
也赚很多钱,因为公司的员工会有很多股权。当他们都有钱之后,他们
会用资金重新投资,这样又重新创造更多的就业机会。今年年初我在印
度进行了讲课。印度则是一个金字塔情况,有大批的中产阶级形成,现
在已经发展到一定阶段,现在底层的人收入也开始增加。
对于企业家来讲头一个信息是你可以赚钱,第二个重要的是你失败
了也是可以的。对于企业家刚开始创业来讲,失败没有太大的关系,今
天上午讲到风险投资有一定成功比例,每10个公司有一两个非常成功,
三四个基本上成功就可以了,失败的比例还是很大的。大家要清楚失败
是没有太大关系的。这是我写的书,去年11月翻译成中文,这封面是老
的封面。这书发行以后销售一空,现在进行第二版发行,封面已经是新
的了。我在书里写我从来没有遇到一个失败的企业家。我采访过很多企
业家,跟企业家进行了对话,他们做成功过各种各样的事情,也有过没
有做成功的。我问他们是失败的吗?他们回答,我们从来不是失败的,他
们不认为失败了,只是认为从中学到了教训。如果损失了一些钱财,他
们认为是为成功付的学费。不要认为他ffJ的目的是为了失败,他们失败
以后总结了教训,从而得到了再次的成功。
第二个重要的信息:与众不同是重要的。今天早上一直谈论要求进
行创新,你必须要与众不同才能达到创新的目的。你可能听说过这么一
个游戏,能不能画四条线不要把你的笔抬起来而且把所有的点都连起来。
你们可能也知道这个答案,你要做到这一点要稍微改变一下规则,在美
国的说法是跳出盒子想问题。这是一个特别好的标志,所以我把它作为
一个标志放在名片上。作为企业家不一定非得特别勇敢,但是要有的素
质就是要能容忍不定性,很多人认为这就是美国企业家竞争
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