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规范《报告》的写法 标题 署名 [摘 要] [关键词] 一、问题的提出 二、研究方法 三、结果与分析 四、讨论 五、结论 六、参考文献 标题 简炼、具体、 确切、醒目 署名 (单位全称及作者真实姓名) 如： 1、 2、 摘 要 200字左右。 （如：研究了…，对象是…，方法（材料）采用…，结果显示…，结果表明…。） (完整、独立、高度概括、简明扼要) 关键词 3－5个词语 （能概括全文主题内容的、重要的、通用词语。） （便于上网查询） 一、问题的提出(方案1、2项) 研究了什么？为什么研究？别人的相关研究有哪些结论？本研究要解决的具体问题？ （目的、意义） (实验：“假设”) 二、研究方法 1、研究对象（被试） （抽样方法） 2、所用材料或工具 （试题、量表、问卷)； 3、方法与程序； 4、数据的处理。 三、结果与分析 定量资料：插图、表格 定性资料：文字 ★定量资料的呈现：插图1 插图2 插图(圆形图)3 ★定量资料的呈现：表格(三线式)1 表格(封闭式)2 表2 两校学生学习情况比较? 关于T(Z)检验 关于图表和数值（略知即可）  EXCEL、SPSS “标准差”计算公式 Z检验公式 ★定性资料： 文字描述（枚举、演绎、归纳、推理等） 四、讨论与建议 1、 目标、结果， 见解或观点， 规律或联系。 2、尚待解决的问题、 应用价值和推广。 五、结论 (1)… (2) 六、参考文献 朱智贤. 儿童心理学. 第3版（修订版）. 北京：人民教育出版社，1993. 74～79 关于科研论文 标题 署名 摘要 关键词 （绪论） （本论） （结论） 参考文献 ⊙上交材料所包括的内容： 1、研究报告（一式？份） 2、研究方案（一式？份） 3、重要的过程性材料（复印件一式？份） 4、立项通知、申评书（复印件一式？份） （装订成册，加上封面） 5、 《鉴定书》（单独，不装订） * 标题 署名 [摘 要] [关键词] 一、问题的提出 二、研究方法 三、结果与分析 四、讨论与建议 五、结论（小结） 六、参考文献 xxx （南阳市教育科学研究所 河南 473056） （河南省南阳市教育科学研究所 xxx） 标题 署名 [摘 要] [关键词] 一、问题的提出 二、研究方法 三、结果与分析 四、讨论与建议 五、结论（小结） 六、参考文献 例3 南阳市第十四中学课题组＊ …………………… ……………………… ……………………… ………… ————— ＊课题组成员：xxx xxx xxx xxx 。 另外，xxx给予了具体指导，xxx也给予了很大 帮助，在此表示衷心地感谢！ 小学生思维品质培养研究 标题 署名 [摘 要] [关键词] 一、问题的提出 二、研究方法 三、结果与分析 四、讨论与建议 五、结论（小结） 六、参考文献 标题 署名 [摘 要] [关键词] 一、问题的提出 二、研究方法 三、结果与分析 四、讨论与建议 五、结论（小结） 六、参考文献 标题 署名 [摘 要] [关键词] 一、问题的提出 二、研究方法 三、结果与分析 四、讨论与建议 五、结论（小结） 六、参考文献 标题 署名 [摘 要] [关键词] 一、问题的提出 二、研究方法 三、结果与分析 四、讨论与建议 五、结论（小结） 六、参考文献 标题 署名 [摘 要] [关键词] 一、问题的提出 二、研究方法 三、结果与分析 四、讨论与建议 五、结论（小结） 六、参考文献 图x －2 实验班分数分布情况 图3 －1 对照班各分数段分布情况 注： 表x 实验班（A）和对照班(B)前测成绩比较 注：………. 52 7.45 80.6 B中学 P0.01 3.5 50 2.12 82.8 A中学 显著