残疾人康复知识讲座1PPT.ppt

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那听力残疾是怎样形成的呢 那如何进行听力残疾的康复治疗呢,一般分为4个步骤。1、明确诊断,找到造成听力残疾的病因。2、针对性的祛除病因3、选择那如何进行听力残疾的康复治疗呢,一般分为4个步骤。1、明确诊断,找到造成听力残疾的病因。2、针对性的祛除病因3、选择合适的助听器和人工耳蜗的植入,一般老年人选择助听器的比较多,一个呢是比较方便不需要进行手术,第二个价格也不是特别昂贵,一般在几百到几千不等。一般家里有经济条件的患儿,进行人工耳蜗植入术的比较多,它和普通的助听器还是有很大区别的,普通助听器只是单纯的把外界的声音变大后传人,人工耳蜗取代的是人耳本身的机能,所以定位性、声音传递的清晰程度更好。不过价格也相对过高在数千元到几合适的助听器和人工耳蜗的植入,一般老年人选择助听器的比较多,一个呢是比较方便不需要进行手术,第二个价格也不是特别昂贵,一般在几百到几千不等。一般家里有经济条件的患儿,进行人工耳蜗植入术的比较多,它和普通的助听器还是有很大区别的,普通助听器只是单纯的把外界的声音变大后传人,人工耳蜗取代的是人耳本身的机能,所以定位性、声音传递的清晰程度更好。不过价格也相对过高在数千元到几万元不等,一般适合于幼儿及重度听力残疾的患者。 对于聋儿的康复来说有3个早。…… 儿童时期,特别是3岁以前阶段,是人类学习语言的最佳时期。儿童致聋后,由于听力不同程度的损失,无法学习和掌握语言,这样,不仅听不到外界的声音,也不能通过语言同他人进行交流,成为既聋又哑的聋哑人。 那我们怎么样在最早期的发现这个孩子是聋儿呢。我们下面一起来看一下。 2、这个时候你就要到专业的听力机构去检查一下。 聋儿康复就是指采用医学、教育、社会、工程等多种康复手段,开展科学的康复训练,以减轻耳聋给聋儿造成的听觉、语言障碍及其它不良影响,使聋儿能听会说,与人进行正常的语言交往,达到回归社会的目的。 1、海伦凯勒19个月的时候因为猩红热变成了一个盲聋哑的孩子,可幸运的是她有一个特别好的家庭老师。水 2、小孩子都是有爱玩的天性的,在游戏中进行听力语言的针对性练习比起单纯的学习效果要好的多。 3、能更好的激发孩子对于语言学习的信心 4、特别是家长要多和聋儿进行交流 图上是一个语言残疾的患儿正在做语言康复的一个活动。 言语残疾的康复治疗有一下几个方面 接下来我们看下肢体残疾。 现在我们偏瘫的患者也越来越多,而且越来越年轻化,这都是由于饮食的不合理、运动的缺乏还有就是工作生活压力等等造成的。 下面我们来看下造成肢体残疾的一个常见原因。 图上的小伙子就是一个典型的小儿麻痹后遗症患者,双腿骨骼的变短和四肢的肌肉萎缩。 这是医生利用康复器具对患者进行双下肢的功能训练 这张是医生在为患者做下肢的肢体按摩 肢体残疾一般分为先天性与后天性两大类。我们先看下先天性的康复治疗。 最后我们来讲一下躯干残疾导致截瘫、偏瘫或四肢瘫者的康复治疗。 争取结束长期卧床或静坐的生活,早日进入更广泛的社会交往中,为回归健康群体作好准备。 成年智力残疾者的训练与服务 生活自理训练:主要目的在于提高重度成年智残者独立或不完全独立照顾自己生活的能力,以减轻家长的负担 简单劳动技能与适应社会生活的训练:主要目的在于使轻度成年智残者能从事一些简单的劳动操作,并掌握一些基本的待人接物、语言交流能力,以实现参与社会生活的目的 有偿托管、生活护理等服务:侧重于提供饮食起居等方面的看管和照顾,以解除家人的后顾之忧。 专家指导    6、精神残疾 精神残疾是指各类精神障碍持续一年以上未痊愈,由于存在认知、情感和行为障碍,影响其日常生活和社会参与。 精神病人治疗、康复形式 精神病人的治疗形式主要有:住院治疗、设立家庭病床、定期门诊、家庭治疗。 住院治疗主要针对重度急性期的精神病患者,使患者在医院内接受药物治疗、电疗、心理治疗、行为治疗等,有效控制病情,为出院后的社区康复创造条件。 7、多重残疾 存在两种及两种以上残疾为多重残疾。 社区康复的概念 社区康复的内容 1.残疾预防 2.残疾普查 3.康复训练 4.教育康复 5.职业康复 6.社会康复 7.独立生活指导 1、残疾预防 1981年《里兹堡宣言》: 大多数残疾的损害是可以预防的 三级预防 一级预防(预防致残性损害和疾病的发生) 二级预防(发生伤病后防止残疾) 三级预防(残疾出现后采取措施,预防残障) 2、残疾普查 挨家挨户进行调查 查出残疾人员和分布 做好登记 进行残疾总数、分类、残疾原因等的统计分析 为制订残疾预防和康复计划提供资料 3、康复训练 在家庭中,对需要进行功能训练的残疾人,开展必要的、可行的功能训练 对疑难的、复杂的病例则需要转到区、县、市以上的医院、专业的康复中心等

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