讲座：常见的心理异常问题PPT.pptVIP

常见的心理异常问题;区分：心理健康与心理不健康； 心理正常与心理异常; 心理健康的标准（六个方面） 1、智力正常。 2、了解自我、接纳自我，能体验自我存在的价值。 3、能协调、控制情绪，心境良好。 4、能与他人建立和谐的人际关系。 5、有良好的环境适应能力。 6、心理行为符合年龄特征 ;他们正常吗？; ; 1.心理不是神经，心理问题不是神经病。 神经病是指人体内神经系统受损后产生的器质性病变，通过医疗仪器可以找到病变的位置。常见的神经病有：脑炎、癫痫、脑梗塞、重症肌无力、坐骨神经痛等。患者应去医院的神经科寻求诊治。; 2.心理不是精神，心理问题不是精神病。 精神病是指人的大脑功能紊乱导致的神智错乱，心理和行为异常。常见的精神病有：精神分裂症，偏执型精神病，躁狂抑郁性精神病。 ;3.心理问题不是道德问题。 心理学研究证明，心理障碍和神经症等心理疾病有其产生的客观原因，与道德品质无关。道德水平比较高，工作业绩出色的人同样可能患有各种心理疾病。所以不应当对这样的人进行道德方面的否定性评价。; 二、心理问题的等级划分 通常把心理问题根据其严重程度，分为心理困扰、心理障碍和精神障碍。 *心理困扰：主要是指各种适应问题、应激问题、人际关系问题、升学就业挫折等。 *心理障碍：主要是指各类神经症、性心理障碍和人格异常等轻度心理失调。 *精神障碍：精神障碍是所有心理障碍中最严重的疾病，这些障碍包括心境障碍中的双相情感障碍、精神分裂症、妄想性障碍、抑郁症和网络成瘾等。; 心理问题的等级; 1、心理困扰 又称“第三状态”，最早由苏联科学家布赫曼提出的，从医学上来说，处于第三状态的人，虽然各项体检指标均为正常，也无法证明有某种器质性疾病，但是与健康人相比却又显得生活质量差、工作效率低、极易疲劳、食欲不振、睡眠不佳、腰酸腿疼等不适。 当代大学生当中存在的第三状态是：无聊无为、胆怯退缩、自卑逃避、封闭压抑、麻木迟钝 (不会内疚、不懂感激)、幼稚依赖、优柔寡断、虚荣矫饰、偏激固执、任性刁蛮、委屈感与牢骚、悔恨、犯罪感与自责、仇恨与敌意、自我失败主义，等等。 ;大学生常见的心理困扰 生活适应问题 ：生活适应、学习适应、环境适应等 学习问题：考试焦虑、不喜欢专业、学习动力不足等 人际关系问题：人际冲突、社交技能缺乏、人际关系敏感、异性交往恐怖症等 恋爱与性心理问题：恋爱中的过度情绪反映、失恋、单相思、网恋、性心理发育异常、由自慰行为带来的心理困扰等 就业问题：择业取向、职业迷惘、就业恐惧等;三、常见的心理异常问题;各类神经症的一般特点： 1.没有任何可以证明的器质性病变。 2.人格特征常构成发病的基础。 谨小慎微，胆小怕事，古板，完美主义，刻板，优柔寡断等性格特点。 3.焦虑情绪。 4.有自知力和应付性行为。 5.社会适应能力没有严重受损。;对待神经症的科学态度是:;强迫症;一） 强迫观念 1. 强迫怀疑 患者对自己的言行的正确性反复产生怀疑，明知毫无必要，但又不能摆脱。例如：怀疑煤气是否关紧，门窗是否关好，投进邮筒的信，是否贴邮票了。虽然反复多次进行检查，但还是不放心，与怀疑的同时，伴有焦虑情绪。;2. 强迫性穷思竭虑 患者对日常生活中的一些事情或自然现象寻根究底，反复思索，明知缺乏现实意义，但又不能自我控制。例如：动物为什么分雌雄？先有鸡还是先有蛋？常常为内心的争辩而困扰，欲罢不能，十分痛苦。 3. 强迫联想 患者脑子里出现一个观念或联想到一句话，便不由自主地联想到另一个观念或一句话。如：看到雷电便想到雷电击死人的场景，看到火柴，即联想到点燃炸药时的恐怖景象，同时伴有焦虑情绪。 ;4. 强迫性对立思维 患者听到某个观念或某句话时，立即想到与此相反的语句或观念。例如：别人说“好人”，他便想到“坏蛋”。 5.强迫回忆 患者经历过的事情，常不由自主地浮现，无法摆脱，而且这些反复呈现的形象都是自己不愿意看到或与自己毫无联系的，但又无法摆脱，所以常引起患者恐惧和焦虑。;二） 强迫情绪 表现为患者担心在接触某些事物或某种特殊环境中控制不住自己的情绪，作出不理智的甚至违法的行为。如担心害怕看见初恋女友的家人时，拿刀伤害他们，或者看到她们家的房子的时候会放火烧掉它。患者并非对特殊环境和物体的害怕，而是害怕自己的情绪。 ;三） 强迫意向 是一种强有力的内在驱使，一种即将行动起来的内在冲动感。如一位强迫症患者，每次看到自己心爱的女儿的时候，总觉得自己会把孩子抱起来，头朝下仍出窗外。病人常觉得是违背自己的意愿的，但又无法摆脱，时常恐惧，但是从不真正付诸行动。 四）强迫动作和行为 继发的，往往是为了减轻强迫观念引起的焦虑而不由自主地采取的顺应行为。