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扬州大学数学科学学院教学科研工作业绩核算细则试行10版
扬州大学数学科学学院教学科研工作业绩核算细则
（试 行1.0 版）
根据《扬州大学绩效工资实施办法 （试行）》文件精神，结合本院实际，制定本细则。
一、基本教学业绩 （ ）核算办法
基本教学业绩 是指由学院安排的各种本科生教学任务（包括主讲及辅导课程等）
以及部分研究生学位课程和考试课程。
基本教学业绩（ ）=主讲及辅导业绩 （ ）+实践教学业绩 （ ）+其他教学业绩
M1 M2
（ ）构成，具体计算办法如下：
M3
M1
1、主讲及辅导等业绩（ ）核算方法：
M1 A 1+A2+……+学术报告场数 （教授）×10
k1 k 2
A= 〔开课周学时 实际教学周数（含考试周数）+辅导课时数×0.5 〕 ×
说明：①辅导课时数指院内部分课程在课表中安排的课时数。
②学院鼓励正高级职称教师给我院本科生做学术报告，学术报告由院教学委
员会和学生工作领导小组统筹安排，每场报告计10 个基本教学业绩分。
（1）课程修正系数k 1
课程类型 修正系数k1 说明
数学分析 1.4
本科生专业基础课 高等代数 1.4
解析几何 1.3
本院其他课程
1.2 含广陵学院信科专业。
全校研究生公共课
本科生双语教学课 1.3
本科生实验课 0.5
非本院本科生课程 1
学术型研究生学位课程 1.4 2 门
全日制专业型
1.2 仅限非学位课程中的 1 门考试课程。
研究生基础课
教育硕士
1 仅限5 门课程 （中职硕士参照执行）。
（非全日制专业硕士）
说明：1、其他研究生课程授课老师的课时按（该门课程课时数/班级人数）从研究生相应导师课
时补贴中划拨。
2、部分课程如有研究生与本科生 （本科生人数≥5）并班授课的，不重复计算工作量，并
班部分按本科生课程计算工作量。
1
（2）班级人数修正系数k 2
课程性质 班级人数 修正系数k 2
1、本院专业课 ≤60 1
2、广陵学院
3、实验课 每增加1 人 +0.01
≤60 1
公共课
每增加1 人 +(1/150)
≤20 1
本院研究生基础课
每增加1 人 +0.01
≤60
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