浅谈英语学习的兴趣培养.docVIP

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  • 2018-01-31 发布于上海
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浅谈英语学习的兴趣培养

精品论文 参考文献 浅谈英语学习的兴趣培养 王卫红 新疆第七师124团中学 833011   英语作为一门语言工具学科,它枯燥乏味,但它的实践性和交际性却很强,若想提高教学效果,就必须想办法从课上着手去培养学生学习英语的兴趣和积极性;换句话说,也就是对学生的好奇心和求知欲进行培养。因此,如何提高学生的学习兴趣在整个教学中就显得尤为重要。游戏就是培养兴趣的有效途径之一,而英语游戏又是深受学生喜爱的活动,把游戏应用于课内英语教学,能为英语学习创造逼真的、富有交际性的语言环境。   一、开展形式多样、内容丰富的游戏活动   例如我在教七下unit 7《what does he look like?》这一单元时,由于本单元讲述的是描述人物的外貌,所以在上课前我和同学们做了一个警察抓小偷的游戏:利用光盘中报案人提供的线索及电脑中的相关素材,在我们师生的共同努力下,很快地就在电脑上画出了罪犯的形象。利用这样一个动画游戏,我不但让同学们了解了汉语中对人物外貌描述的方式,还调动起了同学们学习英语的积极性,更激发了同学们渴望了解英语中对人物外貌的表达方式。利用这个充满悬念的动画游戏,我很自然地导入了新课,本节课的教学内容我进行得很顺利。在课的最后,我又通过多媒体向他们展示了成龙、李玟等人的图片,让他们利用本课所学的知识进行练习,大家的兴趣、积极性都得到了提升。这种游戏形式,既提供了引人入胜的练习形

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