浅谈英语教学中几种常见修辞手法.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈英语教学中几种常见修辞手法 刘鑫宇　吉林省松原市宁江区第六中学　138001 　　摘　要：任何语言都有修辞，英语当然不能例外。在中学英语教学中，修辞显然不是教学重点，但把它束之高阁， 甚至在教学中遇到一些常用的修辞现象也不向学生讲一讲是欠妥的。我认为，在教学中，如果遇到一些英语修辞 现象，可适当向学生介绍，不仅可以使课文讲解生动，加深学生印象，也可启发学生学习英语的兴趣。 　　关键词：中学英语　修辞　兴趣 　　现将散现在中学英语课本中的修辞现象分类罗列出来。 　　一、明喻（simile） 　　是以两种具有相同特征的事物和现象进行对比，表明本体和喻体之间的相似关系，两者都在对比中出现。常用比喻词like,as,asif,as though等，例如：This elephant is like a snake as anybody can see.这头象和任何人见到的一样像一条蛇。 　　二、隐喻（metaphor） 　　这种比喻不通过比喻词进行，而是直接将甲事物当作乙事物来描写，甲乙两事物之 间的联系和相似之处是暗含的。 German guns and German planes rained down bombs,shells andbullets…德国人的枪炮和飞机将炸弹、炮弹和子弹像暴雨一样倾泻下来。 　　三、提喻（synecdoche） 　　又称