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精品论文 参考文献 浅谈计算机信息管理专业教学几点思考 张　霞/江西渝州科技职业学院 【摘　要】随着互联网技术的飞跃发展，带动了互联网经济。随之而来，丰富多彩的各类信息服务相互交叉融合，逐渐演变出其商业化、综合化和国际化的特点，也凸显出全球信息网络中所蕴含着的无限商机，抓住这一机遇，适时合理地培养信息管理人才是各大院校需要努力和奋斗的目标。怎样优化计算机信息管理专业课程教学，也逐渐成为各高等院校比较关注的问题。 【关键词】计算机信息管理；实践能力培养 计算机信息管理专业是高职院校近年来比较重视的一门专业，随着科技的快速发展，怎样培养与社会、与职业接轨的计算机信息管理专业人才已经成为高职院校比较关注的问题，只有不断对课程设置进行改革，完善教学的课程设计体系，推动课程的合理化，才能使计算机信息管理的教学更加适应社会的需求，促进课程的专业化发展。 一、计算机信息管理专业要顺应市场需求 （一）从21世纪初我国推进国家信息产业化开始，到目前各大院校积极开展数字化校园建设，经济、人文、教育、科技、管理、咨询、中介等社会信息服务行业面临着良好的发展契机，形成良好的就业环境。计算机信息管理专业毕业生就业已从传统的科技信息管理部门、图书馆及文献信息服务部门延伸到各类企业及企业内部的管理中。该专业毕业生更多的参与到信息资源管理、信息处理技术应用