浅谈英语学习兴趣的培养 吕洪生.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈英语学习兴趣的培养 吕洪生 吕洪生 高淳县桠溪中学 我从事英语教学工作已二十多年了，深深体会到学生要学好英语，兴趣是非常重要的。我从教初一开始就注重培养学生学习英语的兴趣。英语是一门使用性与交际性很强的学科，它以应用为目的，主要培养学生听说读写的能力。英语教学不仅要使学生掌握语言本身，同时通过教学培养学生的观察能力、思维能力、想象能力等，如果长期“满堂灌”，“满堂问”，教学停留在词、句的基本语言知识训练上，过分依赖教师，依赖课本，以考试为目的，体现不出英语学科的特点，就无法激发学生学习的兴趣，无法提高学生运用语言的能力，阻碍了学生的发展。 一、 要全面关心每个学生 关心爱护每个学生，是教师的基本职业道德。尤其对学习有困难的学生，不能挫伤、打击，而应该激发、鼓励，多关心、多接触，重点辅导其基础知识，要不失时机地给予表扬，发现其闪光点。树立自信心，激发学习兴趣，主动参与与自主学习活动，通过结对子学习相互促进，共同提高。 我觉得课堂教学中，教师良好的情绪，自然、和蔼、充满自信心的教态，能融洽师生关系、活跃课堂气氛，充分调动学生的学习积极性，使课堂教学达到最佳效果。 二、 培养感情，激发学习兴趣 我在英语教学中，十分注意构筑平等、民主的师生关系，与学生