浅谈郊区学生歌唱兴趣的培养.docVIP

精品论文 参考文献 浅谈郊区学生歌唱兴趣的培养 刘平 　摘要:唱歌是音乐教学中的主要内容，是学生获得情感、表达情感的艺术。唱歌教学对培养学生学习音乐的兴趣起着至关重要的作用，在本文中，笔者根据自己从教多年的教学经验，结合教学实际情况，就如何培养学生的唱歌兴趣提出了六方面的建议。 关键词:郊区学生; 唱歌兴趣; 培养方法 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师”。在音乐教学中培养唱歌的兴趣十分重要，作为一名教学条件相对落后的郊区音乐教师，我认为可以从以下几个方面着手来培养学生的唱歌兴趣。 一、为了培养学生的歌唱兴趣，在歌曲的选择上应该由易到难，逐步过渡 1、教唱歌曲时，可以从简单易唱的歌曲过渡到难度大的歌曲。 由于笔者任教的是郊区学校，音乐设施比较差，一般都没有开设正规的音乐课，加之这些学校片面追求升学率，平常的音乐课都被拿来上语文课或者数学课，因此学生很少接触音乐这门课程，这样，他们的专业水平更是无从谈起了。记得几年前高一有个班的学生，他们中大多数人连七个基本音级的唱名都不会，面对这种情况，如果教师选择难度较大的歌曲教学生唱，学生就会感到力不从心，无法完成歌唱，从而也会对唱歌失去成就感，最终失去对歌唱的兴趣。相反，教师若选择简单易唱好听的歌曲让学生唱，学生觉得容易掌握的歌曲，兴趣就会大大增加，当然结果