高职院校mooc教学平台建设策略-当代职业教育.pdfVIP

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  • 2018-01-11 发布于天津
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高职院校mooc教学平台建设策略-当代职业教育.pdf

课程与教学高职院校教学平台建设策略王毅崔清源重庆城市管理职业学院重庆摘要教学模式已在高职院校得到了广泛的应用其运行平台的建设也已取得了一定成效但是由于各高职院校间存在着差异教学各具特色导致各学校对教学平台的需求不尽相同教学平台建设需要具备相应的功能要素与技术要素目前主流的教学平台有和三种在遵循高职院校教学规律与特色的基础上高职教学平台建设应坚持强化学习工具教学工具的建设助推教学资源多样化支持个性化学习和小组学习记录学习轨迹和学习动态引入大数据决策支持系统适应泛在学习等建设性策略这些策略旨在促进高

课程与教学 高职院校MOOC教学平台建设策略* 王毅 崔清源 (重庆城市管理职业学院,重庆 401331) 摘 要:MOOC教学模式已在高职院校得到了广泛的应用,其运行平台的建设也已取得了 一定成效。但是由于各高职院校间存在着差异,教学各具特色,导致

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