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医学教学课件,包含常见疾病的诊治和讲解,适用于医院学校教学培训。
ENDOCRINE AND REPRODUCTION;《生理学》内分泌和生殖系统内容;*;掌握激素、允许作用和下丘脑调节肽的概念,下丘脑与垂体的功能联系。
熟悉激素的作用特征,下丘脑和垂体分泌的激素及其主要作用。
了解内分泌调节的作用,激素分类和作用机制。;一、内分泌系统和激素的概念
内分泌(endocrine) 、 内分泌细胞、内分泌腺和内分泌系统
激素(hormone)是由内分泌腺或散在的内分泌细胞分泌的,以体液为媒介,在细胞之间递送调节信息的高效能的生物活性物质。;四、激素作用的机制
㈠ 含氮激素的作用机制--第二信使学说;*;*;㈡ 类固醇激素的作用机制--基因表达学说;*; 允许作用(permissive action):
某一激素本身不能直接对某些组织细胞产生生理效应,但它的存在可使另一种激素的作用明显增强或是另一激素产生作用的前提条件,这种现象称为允许作用。;六、激素分泌的调节
(一)生物节律性控制
(二)体液调节
下丘脑-垂体-靶腺轴的调节(重要)
激素间相互影响
体液代谢物调节效应
(三)神经调节;第二节 下丘脑与垂体的内分泌;*;*;一、下丘脑的内分泌功能
㈠ 下丘脑调节肽
1.概念
下丘脑调节肽(hypothalamic regulatory peptide) 是由下丘脑促垂体区肽能神经元分泌的主要调节腺垂体活动的小分子肽类激素。;*;㈡ 下丘脑-腺垂体-靶腺轴的调节 ;*;*;下丘脑;下丘脑;下丘脑;(三)下丘脑和神经垂体的联系
神经垂体释放的激素:
血管升压素(抗利尿激素)
缩宫素(催产素)
;二、腺垂体分泌的激素
(与下丘脑调节肽联系记忆,一共6个或7个激素)
三、松果体的内分泌
(自学)
褪黑素(脑白金主要成分);名词解释
激素(hormone)、下丘脑调节肽(hypothalamic regulatory peptide) 、允许作用(permissive action)
试述下丘脑-垂体间激素分泌的联系。
预习内容
生长激素和甲状腺激素;掌握生长激素和甲状腺激素的生理作用。
熟悉生长激素和甲状腺激素的分泌调节。
了解甲状腺激素在体内的合成和代谢,甲状旁腺激素、降钙素与维生素D3的作用。;二、腺垂体的激素
㈠ 生长激素(growth hormone,GH)
1.生长激素的作用
⑴ 促进生长作用
促进骨、软骨、肌肉以及其他组织细胞分裂增殖,蛋白质合成增加。;*;*;*;*;*;2.生长激素分泌的调节;第三节 甲状腺激素;*;*;*;*;*;*;一、甲状腺激素的生物学作用
㈠ 对代谢的影响
1.产热效应
2.对物质代谢的影响;⑴ 蛋白质代谢:
生理剂量:促进蛋白质合成
过少:蛋白质合成减少
特征性表现: 粘液性水肿
过多:促进蛋白质分解;⑵ 糖代谢;⑶ 脂肪代谢
促进脂肪酸氧化,增强儿茶酚胺与胰高血糖素对脂肪的分解;促进胆固醇分解速度大于促进胆固醇合成。;㈡ 对生长发育的影响
促进组织分化、生长与发育成熟。特别是对骨和脑的发育尤为重要。
幼年缺乏:呆小症;㈢ 对神经系统的影响
影响中枢神经系统的发育,对已分化成熟的神经系统起兴奋作用,还可兴奋交感神经系统。
㈣对心血管系统活动的影响
加强心脏的活动和舒张血管。
㈤其他作用;*;*;三、甲状旁腺激素、降钙素和维生素D3
思考题:机体Ca2+稳态是如何被维持的?;生长激素和甲状腺激素的生理作用
生长激素缺乏和增多所引起的疾病
甲状腺激素生理作用解释甲亢和甲减的临床症状和特征;碘与甲状腺激素
预习内容
糖皮质激素和胰岛素;掌握糖皮质激素和胰岛素的生理作用。
熟悉糖皮质激素和胰岛素的分泌调节。
了解肾上腺和胰腺的内分泌功能,胰岛素的作用机制,胰高血糖素素的作用,瘦素。;第四节 肾上腺皮质激素;*;一、肾上腺皮质的内分泌
二、糖皮质激素的生物学作用
㈠ 对物质代谢的影响
1.糖代谢
促进糖异生,抗胰岛素作用,升高血糖。;2.蛋白质代谢
促进蛋白质分解。
3.脂肪代谢
促进脂肪分解;对身体不同部位作用不同,促进脂肪重新分布。;㈡ 对水盐代谢的影响
1.较弱的贮钠排钾作用。
2.对水的排出有一定作用。
㈢ 对血细胞的影响
促进骨髓造血。
㈣ 对循环系统的影响;㈤ 在应激反应中的作用
应激(stress)反应的概念:
当机体受到各种有害刺激时,如缺氧、手术或精神紧张等,引起机体以ACTH与糖皮质激素分泌增加为主要表现的反应叫应激反应。;
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