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精品论文 参考文献 爱心，能够创造奇迹 潘凤仁 （南宁市五一路学校，广西南宁530020） 这是一个发生在我们身边的真实的故事。梁嘉洪同学是五一路学校九年级（1）班一位非常优秀的学生。她能歌善舞，在文艺汇演舞台上、在篮球赛场上都能见到她靓丽的身影。然而在2011 年11 月17 日梁嘉洪同学被确诊为脊髓动静脉畸形病，现在正躺在医院的病床上，面对着病痛的折磨和生死的决择，随时都有生命的危险。高昂的医疗费用，让梁嘉洪的父亲束手无策。 俗话说：“赠人玫瑰，手有余香；奉献爱心，收获希望。”班主任周月焦老师带头捐款并奔走呼吁，她的善举也感染了她的往届学生参与到爱心捐款中来；各班学生的家长纷纷慷慨解囊；教师子女也积极在大学校园发动捐款，都为梁嘉洪同学捐出一份爱心，献上一片真情。因为有五一路学校全体老师和同学们的爱心，梁嘉洪同学战胜了病魔。 今天，开学啦！梁嘉洪同学和他的爸爸一起来参加开学典礼，这是多么令人感动的一课。 [第一幕]：重病 教室里（音乐《校园的早晨》）（早晨，学生看书，写作业，独空出一个位置）旁白：这是一个美丽的早晨，这是九（1）班静静的教室。 同学甲：哎，嘉洪啊，梁嘉洪怎么还没来？ 同学乙：难道是迟到了？（老师来了） 老师：（点点头，音乐《天天天蓝》）同学们，大家有没有发现今天空了一个座位？梁嘉洪同学请假住院了，她患上的是骨髓畸形症，广西没有办法治，只能去北京治疗，费用20 万以上，他们家实在拿不出那么多钱了。（哽咽地）……可是如果不尽快做手术，嘉洪就有生命危险了，怎么办？ 班长：梁嘉洪是我们班的一员，我们一定要帮助她！ 同学甲：无论如何，我们都要尽最大的努力！ 同学乙：我们给她捐款吧！ 同学：对，捐款！…… [第二幕]：募捐（背景音乐：让世界充满爱（第二章））场景一： 旁白：为了挽救生命，学校、老师和同学们都积极行动起来了，你看，在九一班教室里。 募捐学生（抱着募捐箱）：为了让梁嘉洪同学得到最好的治疗，尽早的回到集体中间来，我们要动员起来，献出我们的爱心，尽到我们最大的努力。班主任老师已经带头捐出一千元钱。（同学们鼓掌） 同学甲：这是我几年的压岁钱，虽然不多，但是我想梁嘉洪同学比我更需要它。 同学乙：这是我的，还有，我把这事告诉我的爸爸妈妈了他们要我代替他们捐上这一份爱心。 （其他同学纷纷上） 老师：告诉大家一个好消息，学校决定在中小学两部举行一个为梁嘉洪同学捐款大会，由我们班发出倡议。校长、书记与全体师生都在关注着梁嘉洪同学。同学们，我们一定能帮助她度过难关，创造生命的奇迹！ 班长：老师，明天是周末。我们班也要上街为梁嘉洪同学捐款。 同学甲：我也去…… 同学乙：我也要上街捐款…… 旁白：这一刻，太多太多的爱心故事想跟你们诉说，太多太多的感动想和你们分享。经过学校的领导、老师、同学和社会力量的捐助，梁嘉洪同学顺利到达北京治疗。从这一刻起，我们有了一个相同的愿望，相同的等待。等待，远方传来的好消息。 [第三幕] ：归校 教室里（音乐，如第一幕） 班长：大家安静，我要告诉大家一个好消息，梁嘉洪同学顽强地战胜了病魔，出院了！ ??体同学：真的？太好了！（鼓掌） （集体迎上去，簇拥着到舞台中间） （音乐《生死不离》） 梁嘉洪：今天，我能站在这里，一起和同学们参加初中阶段最后一个开学典礼，真的很开心！最要感谢的，是让我重新燃起希望的母校！谢谢！ 梁父：从接到我女儿的病危通知单时的绝望，到学校老师同学们伸出援助之手时的看到的一线希望，这辈子我都忘不了那么多的好心人。虽然我是嘉洪的父亲，但给了她第二次生命的不是我，是所有帮助过我们的人。谢谢老师们，谢谢同学们！（音乐） 梁嘉洪：感谢老师们，感谢同学们，千言万语无法表达我的感谢，只有以优异的成绩来报答帮助过我的人们。今后，我也会将这爱的奉献传递下去。 梁父：谢谢大家的帮助…… 班长：嘉洪，欢迎你回来！ 同学齐：欢迎你回来！校长：这是一个多么令人难忘的开学典礼，这是一个多么刻骨铭心的开学典礼！梁嘉洪同学，你的坚强让我们感动！这是我们大家一起用爱心创造的奇迹！手术成功了，这里还有我们全体师生捐出的一份爱心，希望能帮助你后续康复！