【培训课件】5S现场管理培训教材1.pptVIP

5S现场管理;这个游戏代表我们当前的工位 1-49代表我们需要用到的物料或工具 工作内容是按递增顺序取出1到49的数字 得分数以完成时间计算 询问每个人是否对自己的得分满意？;;这是未执行5S的情况 执行起来的难度可想而知 自己都不能确定多久才能完成工作 所以才造成工作延期，无法赶上生产进度 工作效率低下，而且员工工作还会产生很多抱怨 ;执行5S情况又是如何呢？ 作为整理的第一步骤，我们先从这个区域移开50到90的所有数字，这些是我们不需要的。;;取得初步成绩后，我们现在需要进入下个环节---整顿;;再下一步，到“清扫” 和“清洁”环节 既然我们需要按顺序处理数字1到49，很合乎常理的用一种标准的方法去重新组织这些数字，使工作任务尽可能的很容易完成。;数字从1到49;为了显示清洁步骤的效果，必须让此区域的管理目视化，系统化 回到我们最初的工???区域，假如有2个数字遗落（18和42），没有这些数字（代表缺料或没工具）我们不能完成任务 ;;数字从1到49;现在是不是更容易发现质量问题了？;我们有下列“症状”吗？ 在工作中常常会出现以下情况：;我们有下列“症状”吗？ 在工作中常常会出现以下情况：;此药苦口、疗效奇好;什么是5S?;什么是5S?;什么是5S?;5S目的;清除工作场所中不必要的物件 这些东西与现有生产无关; Sort (Seri)整理;Step 2: Set in Order (Seiton) 第二步：整顿;Set In Order (Seiton)整顿;Step 3: Shine (Seiso) 第三步：清扫; Shine (Seiso)清扫;任何人都能很容易明白什么是正常的，什么是异常的。; Standardize (Seiketsu)清洁;易衡量… 重点突出; Sustain (Shitsuke)素养; 建立一个委员会来推动 创立5S评估检查系统 让不同的区域相互检查 管理者要通过样板来推动5S 5S不局限于工厂;5S成功的关键;哪种情况更容易管理呢？;你能一眼发现是否文件出位还是遗失呢？ 你能从远处就能发现文件夹摆放是否乱序吗？;示范;示范;示范;谢谢！