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第三章 婴儿的生理发展PPT
第三章 婴儿的生理发展;主要内容;第一节 脑和神经系统的发育;大脑的发展;脑细胞的构成;大脑偏侧化;大脑左右半球的功能;大脑偏侧化的发展过程;脑发育的敏感期;奥斯汀·瑞森实验;神经细胞的“用进废退”原则;讨论;第二节 身体的生长发育;身体大小和肌肉组成的变化;儿童身高、体重增长水平的计算公式:
身高(厘米)=实龄×5+80(2岁后)
体重(公斤)=实龄×2+8(1岁后)
;2.肌肉组成的变化
头尾原则:头部和颈部肌肉的发展早于躯干和四肢的肌肉。
远近原则:躯干部位大肌肉的发展早于四肢等部位小肌肉的发展。;身体比例的变化;身体比例的变化;影响早期身体发育的因素;(一)遗传;(二)营养;劣质奶粉吃出“大头娃娃”;劣质奶粉吃出“大头娃娃” (续);大头娃娃——夸休可尔症的典型病症;(三)情绪压力与爱的缺失;第三节 运动技能的发展;1-1.5个月;头部;儿童的动??发展顺序;2.远近原则
儿童动作发展从身体中部开始,越接近躯干部位,动作发展越早,而远离身体中心的肢端动作发展较迟。;3.粗细原则
生理的发展从大肌肉延伸到小肌肉,因此儿童先学会大肌肉、大幅度的粗动作, 以后才逐渐学会小肌肉的精细动作。
手舞足蹈VS臂舞腿蹈?;对儿童动作技能的解释;精细动作的发展:伸手和抓握;新生儿:抓握反射
0-2个月:前够物行为,即动作不足以拿到某个物体,但开始出现这个行为了。
3-4个月:自主够物,够物精确度提高了,可以准确地伸手抓住物体。
5个月:伸手够物非常熟练
9个月:婴儿已能够到方向变化着的移动物体。;抓握技能的发展;早期动作发展的心理学意义 ;案例1;爬行的好处;本章重点;谢谢!
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