心理学PPT01-绪论.ppt

师范学院心理学系 赵群 szzq418@szu.edu.cn 基础心理学 ——步入心理学的世界 3 烦恼之一 人们听说你是学心理学的，立刻很警惕地说:“猜猜我现在在想什么？” 心理学≠猜心术 烦恼之二 常被人指着鼻子数落:“亏你还是学心理学的，连这点心理都不懂！” 学心理学≠什么心理问题都懂 学习心理学的几个烦恼 4 烦恼之三 人们听说你是学心理学的，往往要求:“我有点心理问题哎，你帮我开导开导吧。” 心理学≠心理咨询 烦恼之四 常有人问：“你学心理学的啊，帮我解解梦吧，要不把我催眠一下？” 心理学≠精神分析 学习心理学的几个烦恼 5 在人类知识的沧海中，有这样一门学科 它尚不为大多数人所知，但却关系到人类各式各样的行为和意识 我们可以用它来解释、预测和控制人的行为 懂得这套知识体系的人可以用之来分析他人，并能用之更加完整和精确地来理解决定人们行为和想法的真正原因 那么，什么是心理学？ 6 本书对揭开人们对心理学之误解的面纱做了很大的贡献，让读者得以看清心理学的“真面目” 推荐给所有想知道心理学是怎么样一回事以及心理学知识是如何累积起来的同学 推荐读物 9 1 心理学研究的对象 心理学论文题目摘录 《海洛因成瘾戒断者注意功能障碍研究》 《音乐知觉的神经基础研究》 《认知风格对不同类型几何问题解决的影响》 《儿童的孤独感及与同伴交往的关系》 《积极情绪的概念、功能与意义》 《意志与意识对记忆的交互影响》 《3-5岁幼儿自我控制能力结构研究》 10 1 心理学研究的对象 《大学生网名命名动机的研究》 《大学生学习动力变化的心理因素分析》 《青少年网络游戏行为的心理需求研究》 《智力测验的演变和展望》 《母子性格、性格匹配与青少年期母子冲突的关系》 《早期干预对独生子女气质培养作用的初步评估》 《人格特质影响情感幸福感的机制》 ………… 11 1 心理学研究的对象 上述研究对象统称为—— 心理过程 （共性方面） 情感过程（情绪与情感） 知觉 记忆 思维与想象 认知过程 意志过程 感觉 个性心理 （个性方面） 个性倾向性：需要、动机、世界观…… 个性心理特征：能力、气质、性格 心理现象 12 心理过程与个性心理 两者密切联系 1、个性心理是通过心理过程形成的； 2、已形成的个性心理制约着心理过程的进行。 13 2 基础心理学和应用心理学 心理学的学科性质 集人文科学和自然科学于一身的中间/边缘科学 人文科学 　　例:《柏拉图之人格心理思想研究及启示》 自然科学 　　例:《视觉意识及其神经机制》 集理论研究与实际应用于一身 理论研究 　　例:《积极心理学思想的理论研究》 实际应用 　　例:《目击证人辨认研究》 14 心理学的学科分支 基础心理学 从理论上揭示人类心理的发生、发展规律 普通心理学 实验心理学 生理心理学 社会心理学 认知心理学 人格心理学 变态心理学 心理测量学 发展心理学 …… 15 心理学的学科分支 应用心理学 将基础心理学的研究成果应用于某一群体，揭示该群体的心理活动规律 教育心理学 临床心理学 咨询心理学 工业心理学 管理心理学 广告心理学 消费心理学 环境心理学 犯罪心理学 …… 16 3.1 心理学研究的基本领域 心理过程 心理结构 心理的脑机制 心理现象的发生与发展 心理与环境 17 3.2 心理学研究的基本任务 描述和测量 解释和说明 预测和控制 3.3 心理学研究的基本思路 因果研究 相关研究 个案研究 18 3.4 心理学研究的基本原则和方法 3.4.1 基本原则 客观性原则 发展性原则 系统性原则 3.4.2 基本方法 观察法 实验法 调查法 测验法 个案研究法 脑成像技术和脑电研究 19 观察法 ——对行为进行有目的有计划的观察、记录，以了解心理活动的方法。 包括:参与观察和非参与观察 优点：保持自然性和客观性 缺点 难以重复验证 难以精确分析 有时会产生研究现象没有出现的情况 观察容易“各取所需” 20 实验法 ——指人为地、有目的地控制和改变某种条件来引起某种心理变化，从而进行分析研究的方法。 种类 （1）实验室实验法 ——在严密控制实验条件下借助于一定的仪器所进行的实验 特点：精确度高；研究情境的人为性 （2）自然实验法 ——在自然情境中对实验条件作适当控制所进行的实验。 特点：自然且具实践意义；易受无关因素影响 实验变量：自变量、因变量、无关变量 优点 设计严密，具有可重复性 研究有主动性，可得出因果结论 21 测验法 用一套预先经过标准化的问题（量表）来测量某种心理品质的方法 智力测验、成就测验、人格测验 基本要求 信度：测验的可靠程度 效度：测验的有效性 优点 对心理现象进行量化分析 同时分析多个变量的相关 缺点：难以推出因果性的结论