北京市宣武区初三第二次质量检测语文试卷答案.docVIP

2005年北京市宣武区初三第二次质量检测语文试卷 参考答案 一、选择题（共16分，每小题2分） A B C A B A A 8. D 二、背诵默写（共4分，每小题1分，多、少、错1个字扣0．5分） 9. 吾视其辙乱 望其旗靡 10. 以咨诹善道 察纳雅言 11. 有仙则名 有龙则灵 唯吾德馨 12. 入则无法家拂士 出则无敌国外患者 三、阅读文言文（共10分） 13. D（2分） 14. ①政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。②登上这座楼，就会产生被贬离开京城，怀念家乡，担心遭到诽谤和讽刺（的心情），满眼尽是萧条冷落的景象，感慨极了，悲伤极了。（4分，每句2分，翻译不准确，酌情扣分。） 15. 这是两种因外物的好坏和自己的得失或喜或悲的人。（以物喜，以己悲的人）（2分） 16. 写洞庭湖在明月照耀下的景象，以及渔夫的快乐心情。（2分，每个要点1分，意思对即可给分。） 四、阅读小说（共12分） 17. 伤感：家里很穷，没有衣服穿，连鸟儿都不如；忧愁：这样的苦日子何时能够熬出头。（2分，意思对即可给分。） 18. 弟弟认为山不懂的母亲的艰难，鄙视山的不懂事和自私。（2分） 19. ①被面是由碎布拼接而成的。②陈旧发黑的棉花。③不规则的布片，拼接成褥里、褥面。④棉花为何那样脏，布片为何那样碎，而且还都有火烧的痕迹。（2分，抄录任意两句即可。） 20. 内容：写出山在成长的过程中一步一步懂事的经过。 结构：这是一条感情的线索，使情节步步深入。（2分） 21. 要点：在贫困的环境中，悲壮和苍凉会使人更加坚强，会让人奋进、去努力改变落后的面貌，生活造就了一种伟大的精神，山就是在这样环境中成长起来的，山非常珍惜这种经历。母亲在悲壮与苍凉中造就了一种吃苦耐劳、忍辱负重的伟大精神，母亲就是这种伟大精神的代表，她为了自己的孩子能够成长，不怕艰难，表现了中国劳动妇女的坚强和忍耐的优秀品质。 五、阅读说明文（共8分） 22. 在6500万年前的地层中，铱的含量超过正常量的几十倍乃至上百倍，这样高浓度的含铱量，在地球上通常只有在陨石中才可以找到。（2分，每个要点1分） 23. 小行星撞击地球后，引起了一连串的环境灾难，导致恐龙灭绝。（2分） 24. 优越的外部环境和恐龙本身的生长速度极快的特点。（2分） 25. 非常（稀少） 比较（丰富） 通常（2分，少答1个扣0.5分） 六、阅读议论文（共10分） 26. 论题：自然与艺术的关系。（2分） 论点：大自然是人类精神生活的孕育者。（若“大自然不仅……还是……孕育者”也给分。） 27. 描写自然景物，由景物进入人的情感世界，创造完美的意境。（2分，意思对即可给分。） 28. 大自然则是一切艺术的母体，任何艺术在大自然的宽广博大的胸襟中，都得到了萌发和孕育。（2分） 29. 大自然不仅创造人类，创造物质，还给人类的精神插上了飞天的羽翅。（2分） 30. 联想 见景生情（2分） 七、作文（共60分） 作文评分标准 项目 分数及评分标准 书写 （10分） 10—9 8—7 6—5 4—0 字迹工整 标点正确 错别字1—2个 格式规范 字迹清楚 标点大体正确 错别字3—5个 格式规范 字迹不够清楚 标点错误较多 错别字6—8个 格式大体规范 字迹难以辨认 标点错误很多 错别字9个以上 格式不规范 内容 （20分） 20—17 16—13 12—9 8—0 符合题意 内容充实 中心明确 基本符合题意 内容具体 中心基本明确 不够符合题意 内容不具体 中心不够明确 不符合题意 内容空洞 中心不明确 表达 （30分） 30—26 25—21 20—16 15—0 条理清楚 结构合理 语言通顺 偶有语病 条理基本清楚 结构基本合理 语言基本通顺 有3—5处语病 条理不够清楚 结构不完整 语言不够通顺 有6处以上语病 条理不清 结构混乱 语意不明 评分说明： （1）评阅作文，按书写、内容、表达三项分别评出分数，三项得分相加，即为作文的总得分。 （2）书写项：档内四条要求中，有一条不合要求，另一条稍有不足，分数向下调整。两条以上不符合要求，降一档。 （3）内容项：档内三条要求中，一条稍有不足，分数向下调整。两条以上稍有不足，或有一条不合要求，降一档。 （4）表达项：档内四条要求中，一条稍有不足，分数向下调整。两条以上稍有不足，或有一条不合要求，降一档。 （5）字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。 （6）有草稿但未抄完的，应参考草稿评分，并酌情扣1—5分。 （7）文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣5分。 赠： 我的写字