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燃料和热量 甲烷的化学性质 CH4+2O2 CO2+2H2O 思考:1、怎样检验酒精或蜡烛中含有C、H元素? 2、如何区别三瓶气体,分别是氢气、一氧化碳、甲烷? 化学变化中的能量变化 化学变化中产生的能量的用途 * * 学习目标: 1、了解化石燃料的成分、用途以及形成。 2、知道甲烷的物理化学性质及其用途。 3、理解甲烷的化学性质并会用实验的方法来对类似的物质的成分进行检验。 4、区分化学变化和物理变化中的能量变化。 5、理解如何使燃料充分燃烧的方法。 一、化石燃料 天然气 石油 煤 用途 形成 主要元素 化石燃料 C(少量N、S) C、H (少量N、S、O) C、H 植物等被埋于土中,经长期复杂变化形成 生物的遗骸经复杂变化形成 生物的遗骸经复杂变化形成 焦炭 、煤焦油、粗氨水、煤气 石油气、溶剂油、汽油、航空煤油、煤油、润滑油、石蜡、沥青 天然气燃料 甲烷(CH4)是无色、无味、可燃的气体。甲烷的密度比空气小,比空气约轻一半。甲烷溶解度很小,甲烷燃烧产生明亮的蓝色火焰。实验通常采用加热无水醋酸钠(CH?COONa)固体和碱石灰(NaOH固体)制取甲烷。 阅读上述材料,我们可以得到甲烷的那些性质?在实验室中可以用什么装置制取甲烷,有该如何收集甲烷气体呢? 性质 物理性质 化学性质 甲烷 制取装置 收集方法 无色、无味的气体,密度比空气小,难溶于水 可燃性 固固加热装置 密度比空气小 用向下排空气法 难溶于水 用排水法收集 如何设计实验证明甲烷中含有碳、氢元素? 分析与结论 现象 操作步骤 点燃甲烷在火焰的上方罩一个干冷的烧杯。 烧杯内壁有水雾生成 燃烧生成水,说明甲烷中含有氢元素 迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入澄清的石灰水,震荡。 石灰石变浑浊 燃烧生成二氧化碳,说明甲烷中含有碳元素 (检验燃烧的生成物。) (点燃,观察现象,通过生成物决定反应物的元素种类。) 讨论:农村使用沼气的意义及注意事项? 意义:解决农村的燃料问题;改善了农村的环境卫生;提高了肥料的质量;发展农业生产。 注意事项:天热沼气较多时,应该使用点燃的方法除去;处理沼气池中废渣时不能遇到明火;检查沼气池时应该用手电筒。 可燃冰燃烧图 可燃冰的学名为“天然气水合 物”,是天然气在0℃和30个 大气压的作用下结晶而成的 “冰块”。“冰块”里甲烷占80% ?---99.9%,可直接点燃,燃烧后几乎不产生任何残渣,污染比煤、石油、天然气都要小得多。西方学者称其为“21世纪能源”或“未来能源”。 演示实验:镁和稀盐酸的反应 结论 分析 手的感觉 现象 镁溶解,有气泡产生 试管壁发烫 镁与稀盐酸反应,生成可溶于水的MgCl2和H2 Mg+2HCl=MgCl2+H2 (放热) 二、化学反应中的能量变化 化学反应在生成新物质的同时, 还伴随着能量的变化,而能量的变 化通常表现热量的变化。 C + O2 CO2 点燃 (放热反应) (吸热反应) CO2 + C 2CO 高温 举例说明物理变化和化学变化中的能量变化。 放热反应 吸热反应 物理变化 化学变化 干冰升华 浓硫酸溶于水 木炭燃烧 炭还原氧化铜 利用炸药定向爆破拆除楼房 利用化学反应产生的热量炼钢 物理变化中的能量变化 物理变化中产生能量变化的用途 干冰升华吸热制造舞台效果 夏天洒水降温除尘 怎样是燃料充分燃烧? 方法二 方法一 举例 燃料充分燃烧的方法 燃烧时要有足够多的空气 燃料与空气要有足够大的接触面 煤做成蜂窝状 煤炉燃烧时用电风扇吹风 课堂小结: 1、煤、石油、天然气是三种重要的化石燃料,都是不可再生资源。 2、甲烷燃烧:CH4+2O2 CO2+2H2O 3、根据生成物推断组成反应物的元素。 4、化学变化常伴随能量变化。 (1)放热反应:Mg+2HCl MgCl2+H2 (2)吸热反应:C+CO2 2CO 高温 点燃
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