用真诚赢得家长的信赖.docVIP

精品论文 参考文献 用真诚赢得家长的信赖 于春娟　山东省栖霞市庄园中学　265300 “用真诚赢得家长的信赖，争取家长的密切配合”是我在班主任工作中始终去想方设法做好的重要的事情。每每接到一个新的班级，我总是要利用最短的时间以最快的速度最可能多地去了解每一个孩子和家长，这可以使我的班主任工作更加得心应手，对教育每一个孩子会收到事半功倍的效果。 我把自己的做法整理出来，愿意与广大的同行们切磋交流。 一、特殊的短信 对于个别的学生的特殊情况我总是能找到最好的方式和家长取得联系。孟梅和孟芳是我班的一对双胞胎姊妹，性格外向，典型的男孩子习气，大大咧咧的，学习成绩很一般，因此家长对他们也不抱太大的希望，总觉得女孩嘛，将来还不是围着锅台转。家长的态度导致了这两姊妹晚上的家庭作业经常是草三潦四，有时候家长签字不到位。后来了解情况后，我先是告诉这姊妹俩，必需让你的家长签字。有一次，他俩周末的作业做得很认真，并且家长签字了。于是我精心编写了这样一条短信发给了她的妈妈：看到你的双胞胎女儿周末的作业如此认真，老师心里真高兴！我愿意一直和你携手，让你的双胞胎女儿更优秀！后来，这位家长告诉我，收到短信的那一刻，他在果园里干活，她很感动又有点不太相信，赶紧停下活，念给孩子他爸爸听。后来我经常利用这样的短信给她报个“福音”。她说我给她的短信她一直收藏着，也就是这样的短信让她懂得了自己的责任，也激励着她努力尽到自己的责任！后来呢，你一定会猜到她的俩女儿进步非常大。她见人就夸：俺女儿的班主任真有办法！其实，只不过是我想方设法牵住了家长的心而已。 二、特殊的家长会 家长会上我从来不是一个人唱独角，大谈我是如何煞费苦心的去教育每一个孩子，我觉得这是一个老师份内的事情；我也从不侃侃而谈什么大道理，更不会当着这么多的家长公布每一个孩子的成绩，评价每一个孩子的优劣。而是针对某些共性的东西从一些细小的问题上和家长一起交流，看看家长怎样来看待这些问题，从而来影响孩子。我一直强调：眼前的成绩固然重要，但孩子的成长不仅仅是分数。我总会有计划地在家长会上留出足够的时间给优秀的家长和她孩子，我让孩子谈自己的学习经验，让家长谈她的家庭教育体会。在会上交流过的孩子和家长一定会卯足了劲，信心十足，没有交流的家长也会努力争取机会。我班的家长会每一次总是开始得最早，结束得最晚，家长们总是迟迟不肯离开。别班的老师总会问我：你哪来那么多的话说呀！其实不是我在说，而是我在用心听。 三、特殊的班会 每周一次的班会，我也不例外，要总结好本周的情况，但在班会上，对于这个周表现好的学生，例如：家庭作业做得好的、家长签字签的齐全的等等，我总会找出家长的一些优点，在班会上表扬这样的家长。每当这个时候，我会看到被表扬的家长的孩子眼睛亮亮的，精神头十足，坐得似乎也比平时端正。我总要用心去发现这些值得表扬的亮点。我感觉家长和孩子在这样的表扬中都在进步，都在暗地里卯足劲。你能说这不是一种教育的动力吗？ 四、特殊的评语 对于孩子的作业，无论是字写得端正的还是质量比较优秀的，我会抓住契机，精心为他写上一个精彩的评语。每当孩子们拿到这样特殊的评价，他都会在心中暗下决心的。从他们那张浅浅的笑脸上我已经看得出他们内心的不平静了。 五、特殊的家庭更多的爱 林政，是个单亲母亲带大的孩子。说句实在话，我打心眼里喜欢这个孩子：长得虎头虎脑、大眼睛很机灵、很会哄老师，任课老师也都很喜欢他，但老师们一提起他的成绩，都会叹息：这孩子真可惜了，一点儿都不愿意学习啊。他的家长每次和我打电话都是止不住的眼泪，我也知道他母亲很辛苦，要挣钱养活这个孩子，真的很难啊。每一次我在耐心地倾听电话的同时，都在苦思冥想：该怎样帮帮这位母亲呢？我把林政当成了我的一个特殊的助手，因此他与我接触的时间最多，我就有更多的机会和他单独的交流。看得出来，他也很喜欢和我交流，有时候周末回家了，经常打电话和我说说在家里的情况。看到林政的悄然变化，同事们调侃地说：“你真把他当做儿子了。”“多个儿子多份福嘛。”我心里自然是高兴：因为我看到的是希望。 六、特殊的赠与 在空闲的时间里，我很喜欢读一些家教方面的书，我常去书店买来这方面的书赠给家长阅读，我想让家长通过这个渠道更多更快地读好书，和孩子一起成长。周弘的《赏识你的孩子》、关承华的《别和青春期的孩子较劲》、王??战的《中国英才家庭造》、《学习哪有那样难》等，这类书我都是自费买来赠给个别的家长，并且经常打电话问问读过没有？有什么感受？有几个家长告诉我：几年都没有读书了，刚开始是抱着试试看的心理读书，觉得老师