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多才多艺的科学“小狂人” 　　 　　编译：日月明 　　 　　享有“美国高中生科学竞赛最高荣誉”和“小诺贝尔奖”之称的英特尔科学奖，最近公布了入围决赛的40名学生名单，其中12年级的华裔张辉宇，凭借以冲击波探究地球内部的组成结构这一研究项目，成为纽约地区唯一一名进入决赛的华裔学生。 　　 　　他对科研很狂热 　　 　　17岁的张辉宇，出生于中国苏州，2岁时就随父母移民到了美国，现就读于长岛华梅尔威高中12年级。就是他就读的这所高中，成为了这次竞赛中全美成绩最好的学校。 　　在老师的眼里，张辉宇是一个很勤奋努力的孩子。他通过自己的努力最终被选进学校一个特殊培养项目。为了培养学生独立进行科学研究的能力，此项目每年从9年级学生中招收40名学生，其条件也是相当苛刻的。申请除了成绩单和一篇论文之外，还要有科学、数学、社会学或者英文三门学科老师的推荐信。在过去8年里，此项目已有82人曾经入围英特尔科学奖半决赛，7人进入最后决赛。 　　张辉宇每天完成9门功课之后，就来到实验室，开始自己的研究。他先后数次参加各种研究项目和竞赛，比如每年春季举办的科技研讨会，以及英特尔科学奖和西门子西屋科学竞赛等。通过这样的活动，张辉宇还结识了很多志同道合的科学小狂人，大家经常凑到一起讨论问题，互相指点迷津，还经常一起打球。总之，张辉宇的世界里几乎全部是他所钟爱的科研。 　　 　　他没有“天才病” 　　 　　天才往往有些偏执，但张辉宇身上显然没有这种“天才病”。他从小就让父母很省心，没有像很多男孩一样调皮捣蛋，并且在数理化和音乐体育方面全面发展。 　　由于在项目中研究的问题远远超过了一个高中生的学习范围，有些甚至是极为深奥的科学难题，因此需要自学的东西很多。张辉宇的父母在学习方面都不太管他，因为他们发现张辉宇在这方面根本不需要大人操心，他80%的时间几乎都在学习。 　　张辉宇每天上9节课，从早上8点开始一直到下午4点，连中午的午饭时间都选了课。这些都是他自己安排的。对于课外活动，父母也是从不过问，只要孩子觉得学有余力，就让他自己去决定。父母对他在学校的事情更是知之甚少，只是利用每年一次的家长会去向各学科老师了解情况，学校老师甚至开玩笑地说：“你来学校干什么，回去给他一个大大的拥抱，然后准备好学费就行。” 　　张辉宇在音乐方面的造诣也很突出。不过，说起音乐，他的成就可是“偷懒”得来的。张辉宇的妈妈说，从4岁起他就开始弹钢琴了。平时为了逃避收拾桌子、洗碗筷，张辉宇总是一吃完饭就跑去弹琴。爸爸妈妈听到他练琴，心里自然是高兴的。久而久之，他就利用饭后收拾碗筷的时间，练了一手好钢琴。 　　到了4年级，学校要求学生选修一门弦乐课，张辉宇就选修了中提琴。在短短的一个学期之后，学校的老师就给他的父母寄了一份通知，希望他们能够给他找一位私人音乐老师，因为张辉宇的学习和接受能力很强，学校里的乐器课已经不能满足他的需求了。之后，他还曾几次被纽约州选到罗彻斯特表演。 　　 　　他和父母很默契 　　 　　张辉宇不太爱说话，甚至比较内向。因此，平日里和父母的交流并不多。每天晚饭的时候，是一家人凑一起聊天的固定时间。他从来不会主动汇报自己一天在学校的情况，也很少把自己的想法和情感表达出来。表面上看好像缺少与父母的沟通，但这却是张辉宇与父母之间的一种特殊的默契。 　　张辉宇的父亲张明是研究大气物理的。从小，张辉宇就受到父亲潜移默化的影响。比赛时，当他填写“对自己影响最大的人物”一栏时，他毫不犹豫地写上了父亲的名字。从父亲身上，他看到了科学工作者是怎样工作的，也看到了作为第一代移民的父母是怎样奋斗的。 　　由于父母都很忙，为了给年仅4岁的小辉宇找点事情做，父亲常从图书馆借很多书给他看。到了上学的年纪，张辉宇在阅读方面的能力已经大大超过了其他小孩。对于张辉宇来说，儿时的乐趣除了看书外，就是自己跟自己下国际象棋。光是摆棋子就要花上几个小时，因此对于无人为伴的小辉宇，这也就成了最好的消遣方式。 　　张辉宇的自学能力不是刻意培养出来的，对于他来说，更多的是在学校的活动中无意识地形成的。虽然辉宇经常因为参加各类活动、竞赛而缺课，但是很多活动需要自己去找资料、书籍去学习研究，从而培养了钻研能力。作为中国父母，本来是不赞成因为参加这些课外活动而缺课的，但看到儿子的学习成绩并没有因此而下降，反而培养了他的自学能力，也为他感到高兴。 　　“中学生已经有独立研究的能力了，小孩的事情让他们自己去做决定。”作为从事科学研究工作的父亲，并没有太多地过问辉宇的学习。父亲的亲身经历证明：越宽松的环境，对培养小孩的独立研究能力越有利。 　　 　　相关链接 　　华裔学生和科学竞赛 　　 　　英特尔科学奖，自1942年开始举办，素来被认为是美国高中生科学竞赛的最高荣誉，