高中物理3.2弹力导学案新人教版必修.docVIP

第三章 相互作用 第二节 弹力 【学习目标】 1．知道弹力产生的原因和条件 2．知道压力、支持力、绳的拉力都是弹力，会分析弹力的方向并正确画出弹力的示意图 3. 通过实验探究弹力与弹簧形变量的关系，理解胡克定律。 【重点、难点预习案 【自主学习】 【学始于疑】 探究案 【】：： 问题3： 问题4： 归纳总结 【】：归纳总结：【】： 归纳总结： 1．、关于弹性形变的概念，下列说法正确的是( ) A、物体形状的改变叫弹性形变 B、一根铁丝用力折弯后的形变就是弹性形变 C、物体在外力作用后能够恢复原状的形变叫弹性形变 D、物体在外力作用后的形变叫弹性形变 2．关于弹力的方向，下列说法中正确的是( ) A压力的方向总是垂直于接触面而指向被压的物体 B支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体 C绳对物体拉力的方向有可能不沿绳的方向 D．绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向 3.如下图所示的情景中，两个物体a、b(a、b均处于静止状态，接触面光滑)间一定有弹力的是(　　) 4．如图所示，轻质弹簧的劲度系数为k，小球重G，平衡时小球在A 处．今用力F压小球至B处，使弹簧缩短x，则此时弹簧的弹力为(　　) A．kx B．kx＋G C．G－kx