《1.6.1有理数加减法的混合运算》同步练习含试卷分析详解北京课改版七年级上数学.docVIP

1.6.1有理数加减法的混合运算 一、夯实基础 1、把6-(+3)-(-7)+(-2)写成省略括号的形式为（ ） A．-6+3-7-2 B．6+3-7-2 C．6-3+7-2 D．6-3-7-2 2、计算6-(+3)-(-7)+(-5)所得的结果是（ ） A．-7 B．-9 C．5 D．-3 3、从-5中减去-1,-3,2的和,所得的差是　　　　. 4、计算-1+3-5+7=　　　　. 二、能力提升 5、计算：所得结果正确的是（　　　） A、　　　B、　　　C、　　　D、 6、若，则的值为（　　　　） A、　　　　B、　　　C、　　　　D、 7、计算： 8、计算： 9、计算： 10、某出租汽车从停车场出发沿着东西向的大街进行汽车出租，到晚上6时，一天行驶记录如下：（向东记为正，向西记为负，单位：千米）＋10、－3、＋4、＋2、＋8、＋5、－2、－8、＋12、－5、－7 （1）到晚上6时，出租车在什么位置。 （2）若汽车每千米耗0.2升，则从停车场出发到晚上6时，出租车共耗没多少升？ 三、课外拓展 11、将-8,-6,-4,-2,0,2,4,6,8这9个数分别填入如图的9个空格中,使得每行的三个数,每列的三个数,斜对角的三个数相加均为0. 四、中考链接 12、（2015年嘉兴改编）计算2-3+(-3)-(-2)的结果为（ ） A. -1 B. -2 C. 1 D. 2 参考答案 夯实基础 1、C 2、C 3、-3 4、4 能力提升 5、B 6、A 7、解：原式＝0＋6＋2＋13－8＝13. 8、解：原式＝. 9、解： 原式＝. 10、解：（＋10）＋（－3）＋（＋4）＋（＋2）＋（＋8）＋（＋5）＋（－2）＋（－8）＋（＋12）＋（－5）＋（－7）＝16，所以到晚上6时，出租车在停车场以东16千米处. （2） 课外拓展 11、解：如图所示: 中考链接 12、B 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。  中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题：《 “问题学生”应如何正确引导 》 主讲人： 2017 年月日 4