新文化运动的兴起（二）0841.docVIP

第2课 新文化运动的兴起 光华中学 周晓燕 一、课标解读 掌握：《新青年》；陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅在新文化运动中的贡献；新文化运动的主要内容。 理解：新文化运动的兴起与时代要求的关系；新文化运动的发展，体会其阶段性。 综合：认识新文化运动兴起的必然性，对中国社会发展所起的推动作用。 二、教学重点、难点 重点：新文化运动的兴起和主要内容。 难点：新文化运动的影响。 三、知识梳理 四、思考与讨论 1、新文化运动是“情绪主义”的产物，是几个青年凭空捏造出来的吗？ 2、北京大学为什么能成为新文化运动的主要阵地之一？ 3、前期新文化运动是一场怎样的运动？它的主要内容有哪些？从其影响看，应该如何评价？ 4、陈独秀在新文化运动中和康有为在维新变法中对待儒家思想的态度有何不同？试分析造成这种不同的原因。 五、巩固检测 （一）选择题 1、蔡元培在北大采取“兼容并包”办学方针的根本目的的是 （ ） A、让各种思想文化自由发展 B、促进西方文化与中国传统文化的融合 C、鼓励资产阶级思想文化的发展 D、缓和各种思想流派之间的矛盾和冲突 2、20世纪20年代，中国出现了一股反抗封建包办婚姻的潮流。形成这一潮流的主要原因是