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美感创造与教育艺术
美感創造與教育藝街
教育研究集刊 1998 . 1 . 40韓
3. If the structure of social classes was reproduced undoubtedly
美感、創造與教育藝術
through complying , then any social change will not be likely to take
place;
4. It seems that resistance theory is more suitable to explain the
林逢祺
duplication of lower socio-economic status.
E 摘要]
本文根據一些美感創造和欣賞的基本原則,說明動人的教學中,教
師(教學藝術的演出者)有那些心理特質,如何而能成功地理解、表達
和體現教材(教學劇本)的精髓,同時也探討學生(教學的觀賞者)在
那些條件下,比較容易感受教學的美慮。
Keywords social reproduction , cultural reproduction , cultural hegemony , social 觀鍵詞 1 美感創造
class , cultural capital , correspondence theory , Sociology of Knowledge , Neo- 2 教育藝術
Marxis血, Critical theory , Structuralism 3. 教學
51
50
教育研究集刊 1998 . 1 . 40輯,頁51~72
美感創造與教育藝街
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