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PEP小学英语新版教材分析(以六上为例)PPT
严小娟;
;
页;
页;五年级;三、教材修订依据;《新课标》课程总目标——义务教育阶段英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打基础,为他们继续学习英语和未来发展创造有利条件。语言既是交流的工具,也是思维的工具。学习一门外语可以促进人的心智发展,有利于学生认识世界的多样性,在体验中外文化异同中形成跨文化意识,增进国际理解,弘扬爱国主义精神,形成社会责任感和创新意识,提高人文素养。;保持原有教材的特点和优势
体现修订版课标的精神
合理采纳教学反馈意见
适当降低难度,减缓坡度,加强基础性
充分考虑小学生的英语学习特点;五、 PEP六上教材分析;Let’s try
Let’s talk
听、说;一、六上教材分析;(二) 听力;Let’s check;听力题目一般分两个层次:
考察主旨
考察细节; 听力的教学目标和教学建??;1.Pre-listening 做好听的准备 ;(三)对话课;对话教学的教学目标;对话教学的教学建议;从局部到整体总体思路
;2. 该教学模式的特点:
;从整体到局部总体思路
;文本处理;1. 学生不懂得用耳朵学英语,而是依赖眼睛;(四)词汇课;1. 呈现单词处理好音-形-意的关系。;(五)阅读教学;1.能充分利用阅读材料中的插图,读懂文本。;局部到整体;1.Pre-reading;(六)故事教学;Thank you!
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