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《学会和谐相处》PPT
人教新课标六年级品德与社会下册第一单元 学会和谐相处 课间活动 小朋友 比赛 踢球 他总是要求别人玩他自己喜欢玩的游戏,不管别人喜不喜欢。 与人交往的规则 我不喜欢…… 别看书了,陪我放风筝吧! 她上来就插话,却不考虑正在说话的人的感受。 与人交往的规则 我还没说完呢! 这个我知道…… 说说你在跟周围的人打交道时,让你感到不愉快或不舒服的经历及当时的感受? 与人交往的规则 与人交往的规则 思考我们应该怎样与他人交往,完成下表。 我不希望别人 我就不应该 对我食言 给我起外号 在我伤心的时候嘲笑我 把我告诉他(她)的秘密告诉别人 …… 与人交往的规则 我们在有他人交往时,要多从他人的角度来考虑,要尊重别人的存在和选择,不要只顾自己的感受和想法。 已所不欲,忽施于人。 ——孔子 大家讨论一下孔子这句话告诉我们一个什么道理? 人际交往的规则 一、语言幽默,学会真诚地欣赏、赞美他人的长处。 二、不要处处争强好胜,处处显得比对方强。 三、学会分享他人的喜怒哀乐,注意给他人以支持和鼓励。 四、得到别人的尊重和认同。 五、尊重和认可他人的独特性,及他人的个人隐私权,给他人独处的空间和时间。 一、发生冲突怎么办 人们常说,舌头和牙齿也有打架的时候。在我们与人交往时,难免会出现摩擦或矛盾。重要的是,当这种情况出现时,我们应该学会正确地对待。 江周过生日那天,爸爸给他买了一支新钢笔。江周非常喜欢。可是这天上课,他怎么也找不到新钢笔了。 ◆案例 一、发生冲突怎么办 下课的时候,他发现子豪手里的笔和自己的一模一样,便生气地对子豪说:“我的钢笔怎么跑到你这里来了?你怎么随便拿人家的东西?”“谁说是你的?这是我昨天才买的!”子豪生气地说。旁边的同学诧异地看着他们。 一、发生冲突怎么办 ◆案例 回到座位上,江周发现自己的笔掉在课桌下面。他感到很不好意思,想向子豪道歉又不知道子豪是否会原谅他。 一、发生冲突怎么办 ◆案例 讨论然后完成表格 一、发生冲突怎么办 如果你是江周或是子豪,你的心情会怎样?会怎么做?如果你是旁观者,你的心情又会怎样?是一个怎样的态度? 一、发生冲突怎么办 江周 子豪 冲突发生后他们各自的心情 其他同学会怎样看待他们 他们希望对方怎样做 你认为他们怎样做才能继续成为朋友 一、发生冲突怎么办 当我们在生活中遇到下列问题时,又该怎么办? 1、当你与好朋友因意见不一致而发生冲突时。 2、你热心帮助同学,主动管理班级,但有些同学却不领情,还说你多管闲事,想表现自己时。 3、你不小心把同学的书本碰掉了,当还来不及向他道歉时,这个同学张开口就骂。 一、发生冲突怎么办 在生活中,我们会经历许多不如意的事情,只有对人友善、宽容,与人和谐相处,才会更加快乐;当我们面对冲突时,只要我们换个角度想一想,讲究说话技巧,采用恰当的方法,就能化解冲突。
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