组建一支高素质的家长队伍.docVIP

精品论文 参考文献 组建一支高素质的家长队伍 张 越 （黑龙江农垦佳木斯学校，黑龙江 佳木斯 154007） 摘 要：作为一年级的班主任，面对6、7岁的小学生，他们天真活泼，还沉浸在幼儿园那无忧无虑的生活中，要想让他们更快适应学校这种教育管理体制，形成良好的班集体，只靠教师一人之力是无法很好的完成这一目标的。因此，从一年级开始，组建一支高素质的家长队伍，是今后班级教育教学工作顺利开展的先决条件。 关键词：高素质；家长队伍；组建 由于学生家长受教育程度不同，个体素质差异较大，所以在家长会上我对家长进行如下培训： 1 教子方法辅导 1.1 家长要以赏识教育为主，让孩子多参与生活劳动，自己的事情自己做，学会独立，让孩子在生活中建立自信心、有成功感。 1.2 家长要以身作则，把自己看作班级的一份子。遵守开会的纪律、保持地面卫生、讲文明话，做文明事。因为你是孩子的第一任德育老师，他们品质的优劣很大因素取决于家长。 1.3 让家长了解对孩子学业辅导的重要性。通过今年高中、大学的收费情况，使家长明白现在急挣一时的小钱，放弃对学生学业的督导，将来就会损失更多的钱财。一年级是孩子刚刚起步的阶段，家长现在的放弃是对孩子美好人生的毁灭。 1.4 每天给孩子20分钟看动画片的时间（家长尽可能的陪同）。由家长选择寓教于乐的动画片。这样，既可以让孩子有自由的空间，不会觉得总压在课业中，产生厌学情绪；又可以从动画片中获得课外知识；还可以增加父母与孩子的谈资，缩短代沟；更可以让孩子感到自己并不孤独，在看动画的这段美好时光中有父母陪同，这是一种幸福。 1.5 在家长会上我向家长汇报学生在校进行的德育教育。如：感恩教育，宽容教育，健康教育等。既让家长了解学校德育的教育内容，又给家长进行了一次德育教育，更重要的是家长可以从此入手监督孩子在家的表现。同时也使家庭教育与学校教育相一致，起到齐抓共管的效果。 2 沟通方法辅导 2.1 老师与家长的沟通 老师找家长，家长不愿意来或打怵。其实，家长要明确老师找家长??三个目的： （1）孩子的品质、学业等方面出现了问题，告知家长。 （2）为了达成教育共识，今后共同努力，使孩子走上正轨。 （3）从某个方面也说明老师对您的孩子的重视。 2.2 家长与老师的沟通 学校也是一个人际圈。孩子在校与同学或老师发生矛盾时，家长不要当着孩子的面说替孩子撑腰等过激的话，这并不能解决问题的根本。 家长应问清原因，帮助学生疏导情绪，寻找自护方法，让孩子学会更好的与人相处的方法。然后再与老师联系，研究解决方法。 本学期我先后召开了四次家长会，会上我还设计了其它内容：学生、家长评优，为获奖学生、家长佩带大红花，表示祝贺；请家长代表传授教子经验；我还为家长出一些德育思考题，如：“人人为我，我为人人”和“我为人人，人人为我”你怎样选择？ 通过学习，家长掌握了初步的教子方法，了解了老师工作的出发点、做事的原则、解决问题的方法，学校德育的教育内容，使家长能够更好地配合老师的工作，更好的教育孩子。 经过一学期的努力，班级的各项工作开展顺利。学生对学业更加重视、班级责任感不断增强、良好的班级氛围正在形成。 一个好的班集体并不是靠一个人的力量可以完成的，也不是一时一刻，靠一个点子就可以实现的。它是一个漫长而曲折的过程。虽然我的这支家长队伍还未组建完善，我将在今后的工作中不断探索、研究、实践下去。