工程机械液压系统维修 - 精品课程.docVIP

《工程机械液压系统检测与调试》课程 单元设计 授课班级 工机08-1/08-2 参考课时 8 项目名称： 装载机手动多路换向阀工作失灵故障检修 单元模块/项目描述： 本单元模块是工程机械液压系统维修课程最重要的单元模块之一，着重培养学生对液压控制元件中的手动多路换向阀的技术结构认识、应用、拆装技能、日常保养与维修方法等方面的职业能力，也是从事工程机械运用与维护工作最根本的知识和能力要求。 本单元主要通过对现代工程机械常用的手动多路换向阀典型结构的认识，熟悉手动多路换向阀结构和工作原理，使学生知道手动多路换向阀的基本构成和应用特点，对液压系统工作时方向控制过程建立初步认识；再通过角色扮演，以分组方式，对手动多路换向阀等液压元件进行拆卸、清洗、检查、装配及日常保养，借助参考资料和技术手册，使学生能在规定时间内独立或合作进行手动多路换向阀的拆装检修，并写出拆装检修报告，能在规定时间内独立诊断出手动多路换向阀常见故障并制定维修工作计划，达到工程机械液压维修人员在液压系统中常用保养及维修方面的知识和能力要求。 本单元模块在装载机齿轮油泵工作无力故障检修模块完成的基础上进行，就知识及专业能力所的深度而言，比挖掘机主控制阀工作不正常故障检修模块简单，独立操作性强。 一、学习目标设计 1．知识目标 ①装载机手动多路换向阀结构与工作原理 ②多路换向阀的性能检测试验、安全阀及过载补油阀压力调定 ③多路换向阀工作失灵故障诊断步骤 ④多路换向阀的拆装与维修 2．能力目标 ①能熟练使用常用维修工具、量具、检测仪器仪表 ②能对装载机液压系统所用多路换向阀进行保养、故障诊断、维修 ③能熟练拆装、检测装载机多路换向阀，确定其能否继续使用或需修理更换 ④能阐述所诊断的多路换向阀检测结果，制定利用相关仪器设备诊断、修复或更换故障零部件的工作计划及撰写工作总结 3．态度目标 ①培养文献检索能力与自学能力 ②培养良好的劳动纪律观念 ③培养团队协作能力 二、内容及方法设计 项目 名称 内容描述 教学方法 /手段 教学条件 教学形式 教学资料 成果形式 项目1 装载机手动多路换向阀结构与工作原理 演讲教学法 小组讨论 现场辅导 分组点评 系统总结 多媒体、液压系统学习训练区 理实一体 实物、模型、讲义 零部件中英文名称；零件分类；工作原理 项目2 多路换向阀的性能检测试验、安全阀及过载补油阀压力调定 问题导向教学 任务驱动 小组讨论 分组实践 现场辅导 分组点评 系统总结 多媒体、液压系统学习训练区 理实一体 装载机及多路换向阀实物、液压系统原理图、行业及工厂标准规范 多路换向阀压力调定、性能检测报告 项目3 多路换向阀工作失灵故障诊断步骤 问题导向教学 任务驱动 小组讨论 分组实践 现场辅导 分组点评 系统总结 多媒体、工程机械维修学习训练区 理实一体 装载机及多路换向阀实物、行业及工厂标准规范 多路换向阀拆装工作计划 项目4 多路换向阀的拆装与维修 问题导向教学 任务驱动 小组讨论 分组实践 现场辅导 分组点评 系统总结 多媒体、工程机械维修学习训练区 理实一体 装载机及多路换向阀实物、行业及工厂标准规范 多路换向阀拆装与维修报告 三、考核设计 序号 任务模块 评价目标 评价方式 评价比值 1 装载机手动多路换向阀结构与工作原理 正确阐述工程机械多路换向阀技术结构、工作原理、使用特点 正确描述机械式换向阀与电液压换向阀的结构特点区别 形成性评价 20% 2 多路换向阀的性能检测试验、安全阀及过载补油阀压力调定 能正确完成多路换向阀的性能检测试验、安全阀及过载补油阀压力调定作业，正确得出测试数据，并对数据结果进行分析得出结论 形成性评价 25% 3 多路换向阀工作失灵故障诊断步骤 能独立完成多路换向阀工作失灵故障诊断步骤计划，并写出故障分析诊断的技术要求 形成性评价 25% 4 多路换向阀的拆装与维修 能独立制定多路换向阀的拆装与维修计划，并在实训完成后写出拆装与维修报告 形成性评价 30% 合?计 100% 1、根据课堂各组讨论和发言情况做好登记并奖励和扣除相应的平时成绩分数。 2、所有成果提交均以小组形式提交，根据提交成果材料的情况给各组记入相应的平时成绩。 - 1 -