f下册（北师版）复习第二单元第7、8课.docVIP

九年级历史下册·第二单元第7、8课 课型：复习 执笔：魏彦会 审核：马庆博 上课时间【课标要求】 1．以慕尼黑会议为例，说明绥靖政策的实质和恶劣影响。2．简述德国进攻波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。3．通过联合国家宣言和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯联盟的建立及其作用。4．简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。 【试题汇编】 1．根据所学知识完成下表 二战的过程 标 志 时 间 全面爆发 扩 大 进一步扩大 转 折 胜 利 2．二战爆发的原因有哪些？哪一点是根本原因？ ① ② ③ 3．绥靖政策达到顶峰的标志是《 》，它是 年 （国家） 在 会议上签订的。该协定的核心内容是 。 4．列举二战全面爆发前，西方大国纵容法西斯侵略的史实。并分析他们这样做的真实意图。 史实： 意图： 5．列举二战时的三次突然袭击的事实及时间。 ① ② ③ 6．二战开始后，使希特勒德国第一次遭到了重大挫折的是 （事件），打破了希特勒吹嘘的德军“天下无敌”的神话的是 （事件）。 7．写出下列称号对应的历史事件“曼哈顿计划”： “白色方案”： “巴巴罗萨计划”： “虎！虎！虎！”： “霸王计划”： 8．太平洋战争爆发的标志是 。国际反法西斯联盟建立于 年，标志是 。决定在二战后成立联合国的会议是 。 9．列举在国际反法西斯统一战线的影响下，取得胜利的战役名称及时间。 10．二战太平洋战场的转折点是 ，欧洲第二战场开辟的标志是 11．材料一：“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运” 材料二：英国首相张伯伦从慕尼黑回到伦敦时挥舞着文件，并宣称“我们这一代的和平已经得到保证” （1）材料一中的“我们”指哪个国家？ （2）材料一中的“决定”，材料二中的“文件”都指的是什么？何时签订？ （3）材料一、二都是对某一事件的判断，哪一个是正确的？为什么？ （4）在这一事件中，英法推行的是什么政策？造成了什么恶劣影响？ 12．材料：……签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。…… （1）材料出自什么文件？何时何地签署？ （2）该文件签署的背景是什么？ （3）该文件的签署标志着什么？对二战的进程有什么影响？ 13．……决定：分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度；战后成立联合国；苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战…… （1）材料出自什么会议？何时何国签署？ （2）此会议召开的背景是什么？ （3）此会议的召开产生了什么影响？ 14．阅读教材P48小字，回答下列问题： （1）二战的性质和结果各是什么？ （2）二战的影响如何？ （3）世界反法西斯战争的胜利，给我们什么启迪？ 知识改变命运 智慧引领成功 新甸二初中历史学案 九年级历史·第 2 页 共 2 页 九年级历史·第 1 页 共 2 页