金安区教师资格申请人员教育教学基本素质、能力测评须知.docVIP

金安区教师资格 申请人员教育教学基本素质、能力 测 评 须 知 一、教案的准备和课题说明：先将现场确认时发放的教案纸先复印若干份备用，然后按照各科公布的10个课题写10个教案，每个教案都要复印3份备用；教案纸左边的申请教师资格种类按照现场确认信息填写小学教师、初中教师、高中教师、幼儿园教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师中的一项，申请任教学科填写初中语文、小学数学、幼儿园、高中化学等中的一项。写教案时注意只写一面，反面不用。另外，申请初中思想品德、思想政治学科的适用初中政治学科课题；申请初中、小学外语学科的分别适用初中、小学英语学科课题。各学科课题附后，如果该课题属多节课完成的,按第一节课准备教案。 二、幼儿园、小学、初中教师 1、测评时间：2010年5月29日。 2、测评地点：六安市梅山路小学。 3、测评程序：；2010年5月28日下午3：30到区教育局人事股抽签确定讲课次序； 5月29日按照抽签确定的讲课次序准时到梅山路小学讲课，同时要将10份教案的原件及复印件都要携带到讲课地点，由本人在测试教室按测试专家组要求现场抽签确定讲课课题。（讲课顺序抽到1—7号为上午讲课，时间为8:00---11:30；抽到8—14号的为下午讲课，时间为2:00----5:30；不按时到测评教室的按上、下午范围自动顺延到后，没有按时参加测评的视为自动放弃。）每位申请人讲课不超过30分钟，专家现场提问不超过10分钟。 三、高中教师 1、测评时间：2010年5月30日 2、测评地点：六安市毛坦厂中学 3、测评程序：先将现场确认时发放的教案纸先复印若干份备用，然后按照各科公布的10个课题写10个教案，每个教案都要复印3份备用；2010年5月30日上午8：30到毛坦厂中学抽签确定讲课次序和讲课课题，同时要将10份教案的原件及复印件都要携带到讲课地点。其他事项比照“初中、小学、幼儿园教师”测试程序进行。 四、中等职业学校教师和中等职业学校实习指导教师 1、测评时间：2010年5月26日下午2：00 2、测评地点：六安卫校、国防科技学院（申报人员单位，工作在医院的在六安卫校测评、南山学校的在国防科技学院测评） 3、测评程序： 申请人员请于2010年5月26 日下午2：00前到所在学校抽签确定讲课次序和讲课课题，同时要将10份教案的原件及复印件都要携带到讲课地点，由测评学校按抽签确定的课题、次序讲课。 五、根据市教育局通知，今年申请认定教师资格人员均需参加教育教学基本素质、能力测评（特岗教师申请相应学科除外）。不按时参加测评的，视为自动放弃申请教师资格。 附：申请幼儿园教师、小学教师、初级中学教师、高级中学教师和中等职业学校教师有关学科教育教学基本素质、能力测评课题。 六安市金安区教育局 二〇一〇年五月十七日 幼 儿 园 课 题 一、看图讲述《帮妈妈》 P12-14 2—3月份读本 中班 二、儿歌《客人来了》 P18 2—3月份读本 中班 三、故事《月亮姑娘做衣裳》 P31-32 2—3月份读本 中班 四、欣赏散文《睡觉》 P14 6月读本 中班 科学《一起玩》 P26 2—3月份读本 大班 引导幼儿找出图中的几何形体，说出其名称 六、看图讲述《猴子过河》 P32 2—3月份读本 大班 七、《美丽的夏威夷》 P1 5月读本 大班 引导幼儿说说数字10有几种不同的分法 八、科学《海洋世界》 P12 5月读本 大班 九、故事《小蝌蚪找妈妈》 P9-10 4月份读本 大班 十、科学《快乐的一天》 P21 6月份读本 大班 引导幼儿认识时钟 上述十个课题均出自安徽少年儿童出版社发行的《讲讲做做玩玩》幼儿用书 小学语文课题 小学语文四年级上册（苏教版2009年修订本） 第1号课题 6 徐悲鸿励志学画 第2号课题 14 一路花香 第3号课题 22 雾凇 小学语文四年级下册（苏教版2010年修订本） 第4号课题 6 最佳路径 第5号课题 13 第一次抱母亲 小学语文五年级上册（苏教版2009年修订本） 第6号课题 1 师恩难忘 第7号课题 16 黄山奇石 小学语文五年级下册（苏教版2010年修订本） 第8号课题 16 爱如茉莉 第9号课题 18 我和祖父的园子 第10号课题 26 水 小学数学课题1、四年级册第页《》2、四年级册第页???《》第一课时3、四年级册第页?????? 《》4、四年级下册第页??