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新苏教版数学(选修1-1)同步练测:3.3导数在研究函数中的应用(含答案).doc

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新苏教版数学(选修1-1)同步练测:3.3导数在研究函数中的应用(含答案)

3.3 导数在研究函数中的应用(苏教版选修1-1) 建议用时 实际用时 满分 实际得分 45分钟 100分 一、题 1.函数的单调增区间为 ,单调减区间为 . 2.在上,恒成立是函数单调递增的 条件(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分也不必要”). 3.函数,已知在时取得极值,则= 4.函数在时有极值10,那么a= ,b= . 5.函数有极大值和极小值,则的取值范围是 . 6.函数在上的最大值、最小值分别是 . 7.函数的极值点个数 8.若函数f(x)=a-3x在(-1,1)上单调递减,则实数a的取值范围是 . 9.已知f(x)=+1在R上是减函数,则实数a的取值范围为 . 10.已知函数f(x)=,其导函数y= 的图象经过点 (1,0),(2,0),如图所 示,则下列说法中不正确的是 ①当x=时函数取得 极小值; f(x)有两个极值点; 当x=2时函数取得 极小值; 当x=1时函数取得极大值. 、题 11.设和是函数的两个极值点. (1)求a,b的值; (2)求的单调区间. 12.已知函数,其中为实数. (1)已知函数在处取得极值,求的值; (2)已知不等式对任意都成立,求实数的取值范围. 13.已知函数a,b∈R).若函数的图象过原点,且在原点处的切线斜率是,求的值; (1)讨论函数f(x)的单调性; (2)求函数f(x)在上的最大值. 15.已知函数. 若,求曲线在处切线的 斜率; 求的单调区间; 设,若对任意,均存在,使得,求的取值范围. 3.3 导数在研究函数中的应用 答题纸(苏教版选修1-1) 得分: 一、 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 二、解答题 11. 12. 13. 14 15. 3.3 导数在研究函数中的应用 参考答案(苏教版选修1-1) 一、题 解析:因为,令得 当变化时,的变化情况如下表: x () 0 () - 0 + 0 - y 0 所以函数的单调减区间为单调增区间为 2.必要不充分 解析:若函数在上为常数函数,满足恒成立, 但函数不是增函数;若函数在上单调递增,则恒成立. 故恒成立是函数单调递增的必要不充分条件. 3.5 解析:因为函数+2ax+3. 又在时取得极值, -6a+3=0,解得a=5. 4.4 -11 解析: 当时,不是极值点. 当时满足题意. 5. 解析:由函数得f′(x)=+2ax+a+6, 因为函数有极大值和极小值,所以+2ax+a+6=0有两个不相等的实数根,所以4-12(a+6)>0,解得. 6.5,-15 解析:由函数得f′(x)=-6x-12,令-6x-12=0,解得x=-1或x=2,所以y=f(x) 所以函数在上的最小值为f() 又f()f()在上的最大值为5. 7.0 解析:因为恒成立,(x)无极值. -3,由题意知f′(x)≤0在 (-1,1)上恒成立. 若a≤0,显然有f′(x)<0;若a>0,由f′(x)≤0,得-≤x≤,于是≥1, ∴0<a≤1.综上知a≤1. 9.(] 解析:因为f(x)在上是减函数,所以恒成立, 即 故所求实数a的取值范围是. 10.① 解析:从图象上可以看到:当(,1)时,;当(1,2)时,; 当(2,+∞)时,,所以(x)有两个极值点,且当=2时函数取得极小值, 当=1时函数取得极大值.只有不正确. 、题 , 由已知可得,.解得 (2)由(1)知 当时,; 当时,. 因此的单调增区间是 的单调减区间是. 12.解:(1) . 由于函数在处取得极值, 即. ()对任意都成立 即对任意都成立 于是对任意都成立.. 从而实数x的取值范围. 13.解:由题意得 又解得 当 (2)当时,函数上单调递增,最大值为 当时,若,即 若,即上单调递增,在上单调递减,最大值为 ,即. 15.解:(1)由已知,. 故曲线在处切线的斜率为. (). ①当时,由于,故, 所以的单调递增区间为. ②当时,由,得. 在区间,在区间, 所以函

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