辨析病句“十看”.docVIP

辨析病句“十看” 　　正确解答辨析病句题，除了掌握《考试大纲》规定的六种常见语病类型外，还要学会依据一些形式上的“标志”去辨析病句，以加快解题的速度，提高解题的准确率。 　　一、看并列短语 　　句子中的并列短语容易出现的语病主要是搭配不当、语序不当和不合逻辑。 　　1、搭配不当。如：有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。（“事件”不能与“批评教育”搭配） 　　2、语序不当。如：公民对父母、子女、配偶有扶养、赡养、抚养的义务。（并列短语“赡养、抚养”的语序应调整为“赡养、抚养、扶养”） 　　3、不合逻辑。如：最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、广播、互联网大量报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。（这是一种比较典型的例子，“各种传媒”和“报纸、电视、 广播、互联网”是包含关系，不能并列。） 　　二、看关联词语 　　关联词语上容易出现的语病主要有以下几种 　　1、搭配不当。如：在经贸方面，不管中美经贸关系将因中国入世而变得更加密切，但同时也应看到，中美之间的贸易摩擦和纠纷不但不会减少，很可能还会增多。 (句中的“不管”与“但”不搭配) 　　2、位置不当。如：近些年来，国外教育机构不仅在寻求与我国包括民办高校在内的各类学合作，而且许多人也开始将注意力投向民办教育。（当复句中的两个分句，陈述的对象不一样时，前面的关联词要放在陈述对象的前面，不能放在后面。所以“不仅”要放在“国外”之前） 　　3、不合逻辑。如：只要经常复习，就能取得好成绩。（充分条件误为必要条件,应为只有…… 才） 　　4、误用。如：一个球的输赢不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。（“而是”应该改为“而且”） 　　5、滥用。如：欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品，都具有积极的思想倾向，因而文笔清晰，耐人寻味。（“具有积极的思想倾向”与“文笔清晰，耐人寻味”之间不存在因果关系，应删去“因而”） 　　三、看数量短语 　　在数量短语上容易出现的语病主要有产生歧义、位置不当、倍数用错等。 　　1、产生歧义。如：几个办公室的老师都在篮球场上打篮球。（几个办公室，还是几个老师，表意不明） 　　2、位置不当。如：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。（多项定语的排列，数量短语应放在表领属的词语之后） 　　3、倍数用错。如：世界稀有雉类，和大熊猫一样获得中国国宝称誉的四川山鹧鸪近年成倍减少，目前仅有两千多只，因此筹建山鹧鸪保护区已迫在眉睫。（“成倍减少”不合逻辑，在表示数字增减时，不能用“成倍”来说“减少”。） 　　四、看否定词 　　在考题中，否定句和带有否定意义的词语出现的频率也是相当高的，必须引起重视。否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中嵌套否定形式的句子，带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记”等。这些句子和词语经常出现的错误是把要表达的意思说反，且具有很强的迷惑性，易造成误判。 　　句子中出现否定词，可能造成的语病有以下几种： 　　1、多重否定造成表意相反。如：我们并不完全否认这部书没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。（三重否定 ，把意思表达反了。） 　　2、否定词和反问句连用造成表意相反。如：汉语言学者难道不能不做到，无论这世界多么让人沮丧，既不悲观自弃，也不急功近利，持守住自己的学术领域么？（“难道不能不做到”多重否定用错，意思说反了。） 　　3、否定词和带有否定意义的词语连用造成表意相反。如：许多有识之士认为，防止文化不受污染已经成为互联网行业进一步发展必须重视的问题。（滥用否定，表意相反，应把“不”去掉。） 　　五、看两面词 　　两面词指的是句中出现的诸如“能否”“是否”“成败”“好坏”之类的词语，在两面词上容易出现的语病主要是前后不照应。 　　1、我们能不能培养出人才，是关系到我们国家前途命运的大事，也是教育的根本任务。 （此句后面是“根本任务”，故前面只能是肯定，不能是“不能”） 　　2、越来越多的农村干部认识到，交通是否方便，是招商引资的一个重要条件。（“交通是否方便”说的是两种情况，而后面“是招商引资的一个重要条件”只谈了一个方面。） 　　六、看被动词 　　句中出现被动词可能会造成的语病有三种： 　　1、被动词与有被动意义的词语重复。如：这位热爱农村、有激情、有闯劲的退伍军人，被村民当选一村之长。（句中“当选”即被选上之义，再用“被”就造成语意重复） 　　2、主动与被动颠倒。如：剧团下乡下厂演出，到处被观众热烈欢迎。（该句应为主动句，误为被动句，“被”改为“得到”） 　　3、结构混乱。如：这首交响曲是作者在列宁格列被法西斯围困，并叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。 （去掉“被”，改为“在法西斯围困列宁