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这世界需要掌声作文评讲PPT
孤独站在这舞台
听到掌声响起来
我的心中有无限感慨
多少青春不在
多少情怀已更改
我还拥有你的爱
像是初次的舞台
听到第一声喝彩
我的眼泪忍不住掉下来
经过多少失败
经过多少等待
告诉自己要忍耐
掌声响起来
我心更明白
你的爱将与我同在
掌声响起来
我心更明白
歌声交汇你我的爱 ;作文题目:《这世界需要掌声》
一、完成情况:
优点——材料充分,现实感较强;语言通畅,结构完整;写记叙文者表现出较好的记叙能力,故事生动感人。
存在问题(提升空间):审题立意(写作重心偏离),论证方法(叙例不当),思辨能力(论述片面,欠说服力),巧妙点题(点题不鲜明、不自然),记叙技巧(平铺直叙、技巧性差)
看自已的作文,思考以下几个问题:
1、行文过程“这世界”在哪里出现过,出现了几次?
2、文章会不会变成在写“掌声”,写掌声的意义?
3、论点、分论点或叙例中是否有出现“这世界”“需要”“掌声”等字眼?
4、举例论证时是写给某些人掌声还是写某些人需要掌声?;二、解决问题
1、了解作文题形式:材料加句子式题目。材料内容:生活中处处有掌声及掌声的多方面含义;题目类型:观点式题目。幻灯片 9
2、全面理解题目,忌断章取义。
方法:分析题目,明确题目的限制及重心
分解句子法:针对第一类句子式命题而言,解题时须对句子进行分解、分析,找出其要素或关键词,理解其隐含在平实语言下的丰富含意,切不可因其平实而掉以轻心。
寻找关键词法:准确审读题意,抓住关键词,追问“为什么”和“怎么样”。
主语——这世界 谓语——需要 宾语——掌声
限制的是“这世界”,“掌声”,句子重心是“需要”;3、深入思考,确定立意——
为什么需要:
正面立意——
这世界许多精彩许多爱,需要掌声来喝彩;
这世界多少正义多少美丽,需要掌声来鼓励……
或:掌声能给人信心给人温暖,令这世界更阳光。
为正义者击掌,令不义者羞惭,这世界会有更多正能量。
反面立意——
这世界几多不公几多辛酸,没有掌声会心寒;
这世界太多冷淡太多苍凉,没有掌声太受伤。……
需要怎样的掌声:
鼓励、肯定、赞许、鞭策、批评、否定……
4、确定分论点。注意:要围绕中心论点,分论点之间要有联系(并列、递进、正反等);三、精彩片段欣赏
开头(1):掌声,是我们举起双手,两掌相击便能发出的清脆悦耳的声音。然而,这一简单的动作,却为别人带来了鼓励、信心和快乐,为世界带来了和谐、安定与繁荣。这个世界需要掌声。
开头(2)这个世界最不缺爱,因为处处有爱;这个世界也最缺爱,因为处处需要真爱。掌声,是在我们表达爱时最直接的一种方式。这个世界需要掌声。;四、升格片段
没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静?没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存?人生缺少掌声,只会剩下英雄垂泪、壮士悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆醉唯他独醒,世人皆浊唯他独清,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。
问题:只停留于人生的角度,未能扣紧题目“这世界”。;升格:
可见,这世界如果缺少了鼓励的、支持的掌声,将会多么苍凉多么令人感伤!这世界需要掌声,给艰难的奋斗者、给孤独的坚守者点一盏明灯,让这并不完美的世界因此多些温暖多些光明。;掌声是一种鼓励,是一种无形的支持。
掌声是一种胜于金钱的肯定。
掌声是一些场合化解尴尬的调剂。; 在全命题作文中,有别于独词式命题和短语式命题而言,用一个完整的句子来命题的,称之为句子式文题。
这个句子或直接就是一个观点,或隐寓一个观点(即用具有比喻象征意义的语言命题)。
论点型标题,其标题其实就是题旨,如“我想握住你的手”、“近墨者未必黑”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等,对论点型文题,只须举例证明论点即可;
隐寓性标题,如上海作文题“必须跨过这道坎”、江西作文题“语文,心中的一泓清泉”等。对隐寓性标题,则须把寓意转化为对应的观点。
审题时,对于这两类句子式文题必须分别对待,采取不同的方法。 幻灯片 3; 分解句子法:针对第一类句子式命题而言,解题时须对句子进行分解、分析,找出其要素或关键词,理解其隐含在平实语言下的丰富含意,切不可因其平实而掉以轻心。
寻找关键词法:准确审读题意,抓住关键词,追问“为什么”。 ;理解修辞寓意法:
对于具有比喻象征意义的题目,即隐寓性标题,审题时必须理解确定其比喻??征意义,以确定具体的写作内容,加以追问,理清思路。如“必须跨过这道坎”,什么叫“坎”呢?为什么必须跨过?不跨过会如何?这是
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