一年级下学期家长会104下2PPT.ppt

关于一年级语文的认字和写字 生字表一 要求会认，读准音，能组词，不要求写 生字表二 会认、会组词、正确书写、能听写 家长要经常带领孩子，复习巩固所学生字。及时听写，查漏补缺！ 关于读课外书 1、读课外书的时间可以是写完作业课余时间. 2、这是一个需要长期坚持的习惯培养。 3、多读书，孩子能认识更多的字，了解更多的知识。 4.古诗文背诵，这学期背诵第2级古诗，一定要求孩子会背。 需要家长继续配合的方面： 　 1、作业要求：　　 （1）、家长要认真督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略，当孩子放学后把书包一扔就去玩，当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时，父母应该劝导，把孩子的注意力引到学习上来。孩子在做家庭作业时，家长有时还需要给孩子读题，读完题，要让孩子把题目意思弄懂，但家长不要急着把答案说出来，要让孩子自己边想边做。因为一年级孩子识字不多，良好的学习习惯还正在养成，所以家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决了，他们就会越学越有兴趣，否则就越来越没有信心学习，等他长大了你想管也管不了。所以请各位家长多花些时间在孩子身上。  需要家长继续配合的方面： （2）仔细对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长一定要检查，可以看看书写是不是清楚，字迹是不是干净，如发现作业马虎潦草和乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时问明原因，要求孩子重做，然后认真的签上家长的名字。要求家长签字，并不只是简单的签上你家长的名字，关键是要检查孩子的作业是否正确，督促孩子按质按量地完成。特别是在家完成做练习时，孩子不认识字，家长必须在旁边帮助读题，理解题目意思。我觉得，孩子的家庭作业应该比课堂作业做的好，因为家长在家里只管一个孩子的作业，而老师在课堂上要同时管63个孩子的作业，并且有时间的限制，教师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽。所以说家长认真的签字对监督孩子的学习很必要。　　 （3）要定下家庭学习的规矩。如：不完成作业不许出去玩，写字时不可吃东西，不可边看电视边写字，说不出今天所学到的知识不许看电视等等，并且自始自终，天天坚持下去，形成习惯。　　 一年级三班 2013.05.15 需要我们共同呵护 家长会目的 沟通 理解 合作 成功学生=1/3学校教育+1/3家庭教育+1/3天赋 家长会程序 1、家长签到 2、习惯的培养 3、语文期中考试成绩分析。 4、家长代表发言 5、王老师发言。 6、给家长的建议。 7、其他事项 培养良好的习惯　 俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”三字经中也说：“养不教，父之过。”可见家庭教育的重要性。然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育完全是学校的事，其实家长是孩子一生的老师。　　 一）学习习惯　　 1、养成正确的读写姿势 既保护了身体健康发育又保护了视力.课文读错了可以重读,字写错了可以重写,而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的.因此, 家长在家要对孩子监督指导.正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书，姿势不对不动笔。 握笔姿势、写字姿势 食指拇指捏着， 三指四指托着， 小指在后藏着， 笔尖向前斜着， 笔杆向后躺着。 提笔就是写字时，?拿起笔，要牢记：?眼一尺，胸一拳，手一寸，?头正背直脚放平，?端端正正来写字。 ?? 2、讲文明懂礼貌 教育学生见到老师要问好，教育孩子要尊重老师。 家长不要在孩子的面前说老师的坏话，古语说：“亲其师，信其道”。假如老师的威信没有了，孩子就会不拿老师当回事，也就不会认真听课学习，最终吃亏的是孩子。　 3、按时休息，家长要控制好孩子的休息时间，午睡和晚上的休息时间。　　 4、吃好早餐，并且还要吃好吃饱，才能应付整整一上午的体力消耗，保证身体的健康生长发育，绝对不要不吃早餐就上学，或随便带点零食路上凑合，家长带好头，孩子会紧随其后，不等不靠，也是培养孩子的意志品质的有效途径。　 5、 培养孩子不吃零食的好习惯。 　 一.班级情况介绍 我们班除了几个学生特别以外，其它的孩子都很不错，许多孩子的优点非常突出。由于刚刚是一年级，落后的孩子要迎头敢上还来得及，因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自已有没有认真对待，有没有把学习当作一回事，希望今天的家长会后，在家长的配合下，全班孩子都能最优秀。 成绩优秀表现好的有：王一涵、管翊彭、陈秋如、吴佳璐、胡诗怡、张远翔、许博然、季思妤、伏萱、李彦臻、邵徐瑞等 进步的有：李雨洁、邵徐瑞、刘