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汽车制动系教材编写大纲
汽车制动系教材编写大纲
课程性质和任务
本课程是专门培养汽车修理工的一门专业技术能力的课程,培养学生能独立的使用维修器材,维修维护汽车制动系上的零部件的能力,并达到技能职业资格中相关规定的能力。
汽车制动系是安全行车的保障,在保证安全的行驶的前提下,应尽可能的提高行车速度,从而提高运输效率和经济效益。随着科学技术的发展,汽车制动系中采用了新的设备、新的材料、新的技术。这些都是我们以后工作过程中会遇到的问题。所以,在学习本课程时,因更加注重新设备、新技术的掌握和应用。
二.教学项目
1. 汽车制动系概述
2.鼓式制动器
3.盘式制动器
4.驻车制动器
5.液式制动传动装置
6.气式制动传动装置 机械式制动传动装置
7.制动力调节装置
8.ABS
9.ASR
编写要求与建议
1.在职业教育的过程中,我们必须摒弃文化课的上课思路,放弃文化课中由概念,原理提出,然后推理,在得出结论的这一套。因为在职业化教育的思路上,我们往往是有结论,这结论往往都是不变的,并且结论往往都有实物来印证,所以,我们在汽车修理教学过程中,应当以实物为主,以能解决汽车故障更本点入手。我们所教育的对象在今后的就业岗位和该岗位要求的员工能力上加强培养。
2.教材安排多以任务的模式来完成,也就是说,学生在这一课时应该完成什么任务,应该怎么样完成教学任务,教材编写的大量工作是思考教学环境,教师应该在怎么的环境下,恰到好处的提出任务,并加以完成.(任务主要包括知识点和技能点)
3教材编写要合理的确定教学内容、教学目标。做到实用、够用、会用、重在培养学生的职业技能。
四.教学项目
汽车制动系概述
编写说明
项目内容
教师应让学生理解并掌握汽车制动系的作用、组成、类型。
分析汽车制动系的工作原理。
项目要求
掌握汽车制动系的作用、组成、类型及行车制动的基本结构。
理解行车制动的工作过程(液式、气式)。
知识点、技能点、学生应掌握的能力
汽车制动系由行车制动和驻车制动两大部分组成。
高级汽车中还配有相应的设备。
行车制定中有液式、气式制动两种。
组成行车制动的四大部分。
驻车制动的组成和原理。
编写总结
本科时讲解了汽车制动系的分类、组成、以及类型和基本原理。要求同学在上课过程中大体了解汽车制动所涉及到的原理和基本结构。
五课程安排
1汽车制动系的作用
1.1
1汽车制动系的组成
1.1
1.2
2.1
2汽车制动系的类型
1.1
1.2
2.汽车制动系的工作过程
1.1
1.2
鼓式制动器
编写说明
一.项目内容
1.教师应让学生理解并掌握汽车鼓式制动器的作用、组成、类型。
2.分析汽鼓式制动器的工作原理。
二.项目要求
1.掌握鼓式制动器的组成及制动间隙的调整。
2.掌握鼓式制动器的检修。
3.理解鼓式制动器有关的受力分析。
三.知识点、技能点、学生应掌握的能力
1.鼓式制动器因为受力平衡问题,分为三大类。
2.鼓式制动器的组成。
3.鼓式制动器的受力分析。
4.鼓式制动器的检修。
5.车轮制动间隙的调整。
6.鼓式制动器在汽车上的应用。
四.编写总结
本科时讲解了汽车鼓式制动器的分类、组成、检修以及基本原理。要求同学在上课过程中了解鼓式制动器所涉及到的原理、基本结构以及检修的方法。
五.课程安排
1鼓式制动器的应用
1.1
2鼓式制动器的组成
1.1
1.2
2.1
3鼓式制动器的类型
1.1
1.2
4鼓式制动器的工作过程以及受力分析
1.1
1.2
1.3
1.4
5 鼓式制动器检修
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
盘式制动器
编写说明
项目内容
1.教师应让学生理解并掌握汽车盘式制动器的作用、组成、类型。
2.分析汽盘式制动器的工作原理。
二.项目要求
1.掌握盘式制动器的组成及制动间隙的调整。
2.掌握盘式制动器的检修。
3.理解盘式制动器有关的受力分析。
三.知识点、技能点、学生应掌握的能力
1.盘式制动器的组成。
2.盘式制动器的受力分析。
3.盘式制动器的检修。
4.盘式车轮制动间隙的调整。
5.盘式制动器在汽车上的应用。
四.编写总结
本科时讲解了汽车盘式制动器的分类、组成、检修以及基本原理。要求同学在上课过程中了解盘式制动器所涉及到的原理、基本结构以及检修的方法。
课程安排
1盘式制动器的应用
1.1
2盘式制动器的组成
1.1
1.2
2.1
3盘式制动器的类型
1.1
1.2
4盘式制动器的工作过程以及受力分析
1.1
1.2
1.3
1.4
5 盘式制动器检修
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
驻车制动器
编写说明
一.项目内容
1.教师应让学生理解并掌握驻车制动器的作用、组成、类型。
2.分
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