高中生物总复习必修3部分.ppt

9．甲种草履虫与乙种草履虫都能以细菌和酵母菌为食，但主要的食物有所不同。将两种草履虫共同培养在含酵母菌和好氧型细菌的培养液的试管中，两者共存。下列叙述不符合事实的是（ ） A．两种草履虫彼此之间存在着竞争关系 B．两种草履虫出现食性和栖息环境的分化 C．两种草履虫的密度都低于单独培养时 D．两种草履虫均匀地分布于培养液之中 10．为了降低一种真菌对果树的毒害，园艺家引入一种形态结构，生理特征和原真菌相似，但毒性较低的真菌，从而使果树增产，园艺家利用的原理是　　 （ ） A．寄生　　　　　B．竞争　　 C．捕食　　　　　D．共生 D B 13．据农业部最新统计，目前入侵我国的外来物种已达400多种，全球100种最有威胁的外来生物中，我国已有50余种，成为遭受外来入侵生物危害最严重的国家之一。下列关于入侵的叙述中，不正确的是（ ） ①生物入侵使我国生物多样性受到严重威胁 ②生物入侵使生态系统成分和营养结构复杂，抵抗力稳定性增强 ③生物入侵会打破生态系统生物间的制约关系，破坏生态系统的稳态 ④生物入侵加剧了生存斗争，有利于生物进化 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ B 14．下图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b 中3个物种的资源利用状况不同，下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是 （ ） A．图a中3个物种的种内斗争激烈，图b中3个物种的种间竞争激烈 B．图a中3个物种的种间竞争激烈，图b中3个物种的种内斗争激烈 C．如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种3有被排除的危险 D．两图中的物种间的种间斗争激烈程度相等 A 19．“加拿大一枝黄花”原产北美，最早于1935年作为观赏植物引进，上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。它的根系极为发达易连接成片，一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子，极易和其他作物争光、争肥，形成强大的生长优势，对绿化灌木，乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重影响，并改变道路、宅旁、荒地的景观。下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是 A．“一枝黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我国生物多样性 B．“一枝黄花”的成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌 C．为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌 D．观赏植物“一枝黄花”进入我国后的种群增长曲线为S型曲线。 B 33.（11分） 人口的数量常常随环境资源的改变而发生波动。下图为人口自动调控图(注：环境中的人口容纳量是指环境资源能承载的最大人口数量)。请据图回答下列问题： (1)由图可以看出，当人口数量大于人口容纳量时，人类生存的环境阻力将随之_______ (2)自然界中，决定种群数量变化的基本因素是__，因此我国采取控制人口增长的政策是_____ (3)若图表示老鼠如群数量变花，则从图可看出，灭鼠时只采用杀死的办法，老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的灭鼠方案___。参照该法，据所学知识，写出防治农业害虫的生物防治方法有哪些?(至少写出三种方法) 33．（每空2分）(1)增加 (2)出生率和死亡率；计划生育 (3)使老鼠生存的环境阻力增加，从根本上控制老鼠的种群数量；引入害虫天敌、引入害虫寄生物或致死病毒、培育抗虫作物(3分)，不污染环境且保持生态系统稳定 34．某古树上上有红蜘蛛．蚜虫．草蛉．七星瓢虫．麻雀．花喜鹊六种动物，它们之间的关系是：七星瓢虫．草蛉捕食红蜘蛛．蚜虫；红蜘蛛．蚜虫以植物的各器官为食物；花喜鹊．麻雀以草蛉．红蜘蛛．蚜虫为食。请回答： （1）从生物因素方面分析，花喜鹊和七星瓢虫属于 关系。 （2）某生物科技小组的同学为了保护古树，在古树上额外多放了一些古树上已有的一种小虫子，这种小虫子最有可能是上述动物中的哪一种？ 。增放这种小虫有什么好处？ 。 （3）上述所列生物及其生活的无机环境能否构成一个生态系统？_。为什么 34．（1）竞争 （2）七星瓢虫 进行生物防治害虫，减少对环境的污染（3）不能 缺少分解者 35．(11分)下图一示某森林植物的景观，图二示物种数与面积的关系。请分析回答： (1)物种组成是决定群落性质的最重要因素。为了登记群落的植物种类组成，在群落的中心部位选取样地，用随机法取样，首先要确定样方面积。．系列取样统计结果如上图二。 ①试写出该研究的课题名称 。这种研究方法叫做 。 ②图二显示：在一定范围内，随样方面积的增大，